“政策扶持，鼓勵(lì)臺(tái)灣青年來大陸就業(yè)創(chuàng)業(yè)”

　　廣東省臺(tái)聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)鄭廣臺(tái)委員在談及加強(qiáng)兩岸交流時(shí)表示，大陸的市場(chǎng)與發(fā)展?jié)摿ξ_(tái)灣青年，如何能在大陸更好地就業(yè)發(fā)展，已成為臺(tái)灣青年非常關(guān)心的問題。我們可以充分發(fā)掘兩岸在科技、服務(wù)等互補(bǔ)性較強(qiáng)的行業(yè)、產(chǎn)業(yè)方面的合作潛力，通過政策、場(chǎng)地、資金的適度扶持，減少臺(tái)灣青年在大陸就業(yè)的障礙，加強(qiáng)建設(shè)兩岸青年創(chuàng)業(yè)基地?？梢酝ㄟ^政府資助或?qū)ζ髽I(yè)的稅收減免措施，鼓勵(lì)更多企業(yè)招收臺(tái)灣青年來大陸實(shí)習(xí)。青年交流模式創(chuàng)新，將使“兩岸越來越親、越來越近”的進(jìn)程更加順暢。(虞金星)

　　“大數(shù)據(jù)時(shí)代，需要‘訂單式’培養(yǎng)人才”

　　作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)受人才儲(chǔ)備、交通基礎(chǔ)設(shè)施、人口素質(zhì)的制約較大，關(guān)鍵在于科技和教育的融合。中國科學(xué)院地球化學(xué)研究所副所長(zhǎng)王世杰委員認(rèn)為，大數(shù)據(jù)時(shí)代，除了要把已有資源凝聚好，還需最大限度地激發(fā)科技資源的潛能，積極改變現(xiàn)有教育資源結(jié)構(gòu)，有意識(shí)地在高校中設(shè)置大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)，“訂單式”培養(yǎng)人才。（黃嫻）