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　　據(jù)媒體報(bào)道，今年，浙江某地參與高考閱卷的老師向記者反映，語(yǔ)文閱卷速度實(shí)在太快，對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，甚至一篇作文平均1分鐘判閱完成。那么，高考語(yǔ)文閱卷到底是如何進(jìn)行的？怎樣同時(shí)兼顧效率與公平？記者采訪了一位浙江高考語(yǔ)文科目的閱卷老師。

　　在浙江某地，語(yǔ)文閱卷組的老師們正在電腦上飛快地移動(dòng)鼠標(biāo)。自從高考閱卷網(wǎng)絡(luò)化之后，盯著電腦屏幕成為他們每天8小時(shí)必需的工作。一位參與語(yǔ)文某項(xiàng)閱讀閱卷的老師說(shuō)“速度要求實(shí)在太快”。她給記者計(jì)算了一下，每位老師7天需要判閱1萬(wàn)份左右的試卷，4個(gè)小題7個(gè)得分點(diǎn)的閱讀主觀題，不少老師平均用時(shí)9秒判完。

　　這位不愿透露姓名的閱卷老師表示，一位老師整個(gè)閱卷期間需要7天，也就是56個(gè)小時(shí)完成12000份的閱卷量。平均每個(gè)小時(shí)要閱卷量大約214份，平均每分鐘閱卷3.5份，平均每份用時(shí)17秒。有的老師用了5天就完成工作量，也就是他每份試卷用時(shí)12秒。這是理想數(shù)字，不包括他休息、上廁所等，他的平均用時(shí)就是9秒。

　　“有的老師用不了9秒，甚至4到5秒便給出了分?jǐn)?shù)。每天都有人不斷催促加快速度。語(yǔ)文試卷7天的閱卷時(shí)間，讓老師們不得不趕工期。即便一份試卷有雙評(píng)制度的制約，也會(huì)有不可避免的出錯(cuò)率。”這位老師說(shuō)。雙重閱卷是兩個(gè)老師給的分差，如果超過(guò)了規(guī)定的數(shù)字，就會(huì)打到數(shù)據(jù)庫(kù)中，由第三位老師再評(píng)判。然而，如果兩個(gè)老師的分?jǐn)?shù)都是很快打上去，就不太可能超過(guò)規(guī)定的分差，學(xué)生的考分就這樣確定了。

　　對(duì)于作文的評(píng)判，歷來(lái)受到關(guān)注。然而判卷的時(shí)間同樣令人驚訝。浙江閱卷老師說(shuō)，作文組一天要求評(píng)完600份，每天八小時(shí)。一個(gè)小時(shí)評(píng)70多份，大概不到一分鐘評(píng)一篇。我覺(jué)得，從高考出卷就很艱難，學(xué)生準(zhǔn)備考試也很艱難，整個(gè)省也為了高考這三天，社會(huì)各個(gè)部門(mén)都非常辛苦。如果閱卷上這么馬虎，就會(huì)前功盡棄。

　　在上海，上海語(yǔ)文高考閱卷組教師耿雙鳴說(shuō)：一篇作文需要2到3分鐘評(píng)判。“一般我們每天在180到200份(試卷)，兩到三分鐘要保證一篇作文看完，每天判試卷要看完電腦7個(gè)半小時(shí)左右，一般情況，眼睛吃不消的。”耿雙鳴說(shuō)。

　　上海交通大學(xué)教授、21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇說(shuō)，在高考閱卷工作中，快速閱卷是普遍存在的問(wèn)題。教育部門(mén)是否可以考慮抽調(diào)更多的閱卷老師，或者適當(dāng)延長(zhǎng)分?jǐn)?shù)公布時(shí)間，以便讓每一位老師有充分的時(shí)間去閱讀考生的答卷。對(duì)于高考閱卷而言，效率和公平并行的前提下，公平顯然更加重要。