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為玩iPad跟陌生阿姨上車 8個(gè)孩子7個(gè)“被拐”
黃衣小男孩玩iPad時(shí)被“拐”。
青少年防拐體驗(yàn)活動(dòng)昨舉行公園實(shí)測(cè) 文/圖 記者夏振彬、霍澤凱
“小朋友,你們知道什么是拐子佬嗎?”隨著電影《親愛的》熱映、佛山初中生“失聯(lián)”事件頻發(fā),“預(yù)防拐賣”成為佛山市民關(guān)注的焦點(diǎn)話題。昨日上午,團(tuán)市委、市公安局、市青少宮等單位聯(lián)合舉辦了青少年防拐體驗(yàn)活動(dòng),近200位家長(zhǎng)、孩子參加。
在公園實(shí)測(cè)環(huán)節(jié),5名“拐子佬”盯上了8個(gè)孩子,結(jié)果其中7人被順利“拐”走,僅有1人幸存。專家則建議,家長(zhǎng)在教育孩子防護(hù)意識(shí)時(shí),應(yīng)教孩子“應(yīng)該怎么做”。
孩子:“別跟陌生人走” 知道卻做不到
昨日上午8時(shí)許,中山公園里來了幾個(gè)“拐子”。她們看起來親善友好,其實(shí)“包藏禍心”,想在公園里拐走幾個(gè)孩子,帶走售賣。與此同時(shí),8個(gè)孩子的父母將自己的孩子帶到公園廣場(chǎng),并以各種方式悄悄離開,看毫不知情的孩子會(huì)不會(huì)中招被拐。
據(jù)了解,“拐子”均為女性,共有5名,而孩子年齡都在5~8歲之間,其中有6個(gè)男孩、2個(gè)女孩。
“結(jié)果8個(gè)孩子,7個(gè)都被拐走了!太讓人意外了!”現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)感慨地說。據(jù)了解,“拐子”通過給孩子玩iPad、請(qǐng)求幫忙照相、帶孩子參加飛機(jī)比賽等“伎倆”,使其中7個(gè)孩子跟著陌生“拐子”走開。
此外,值得一提是,參與實(shí)測(cè)的家長(zhǎng)均表示自己平時(shí)有教育孩子不跟陌生人走,不接受陌生人的東西等。“沒想到還是沒有過關(guān),看來還是存在很大的風(fēng)險(xiǎn)。”家長(zhǎng)何女士表示。
鏡頭一
為玩iPad跟陌生阿姨上車
6歲的小樂(化名)在大榕樹下走來走去,此時(shí),一位阿姨坐到了樹下玩iPad里面的游戲,還不時(shí)小聲歡呼。小樂湊過來看個(gè)究竟,阿姨說:“咱們一起玩吧。”
阿姨假裝走開打電話,讓他自己玩。很快iPad快沒電了。阿姨表示:“要馬上充電才能繼續(xù)玩,但充電器在車上,咱們一起上車去拿充電器吧,你拿著iPad?”小樂說:“好啊!”于是,他拿著iPad跟著這位阿姨走上臺(tái)階,并一直進(jìn)了車?yán)铮瑳]有跟爸爸媽媽說一聲。
鏡頭二
跟著阿姨參加小飛機(jī)比賽
小杰(化名)和小雨(化名)在樹下玩,手里分別拿著小飛機(jī)和小汽車。這時(shí),兩位阿姨走了過來,贊嘆小飛機(jī)真漂亮,并詢問飛機(jī)是否可以飛上天。
隨后阿姨說有飛機(jī)比賽表示帶他過去,小杰遲疑:“老師說,不可以跟陌生人走的。”阿姨說:“就在那邊,很近。”小杰于是點(diǎn)頭說:“好,你帶我去。”
然后,兩位阿姨又向拿著小汽車的小雨說:“你的小汽車也可以去參加比賽,要不一起去?”于是,兩位小男孩都跟著阿姨走了。走到一半,小雨說“沒有時(shí)間”,并走回原處,成為8個(gè)小朋友中唯一“幸存”的孩子。
鏡頭三
跟著阿姨去拍照上電視
6歲的小淇和小伙伴們?cè)诖箝艠湎峦?,這時(shí),來了5位阿姨相互拍照。拍著拍著,阿姨讓小孩子幫她們一對(duì)一地拍。孩子們爽快地答應(yīng)了。
拍了一會(huì)兒,一位阿姨說:“有個(gè)女孩在那邊拍得很漂亮,不如我們一起過去拍照?”5個(gè)孩子中,有3人說“好”,有兩個(gè)有點(diǎn)猶豫。
一位阿姨又說:“拍的照片如果漂亮,可以上電視的。”聽到可以上電視,孩子們一下子興奮起來。于是,5人跟著阿姨,走向了遠(yuǎn)處。
剖析:“拐子”是專家 小孩易被打動(dòng)
“看他手里拿著什么東西就知道他中意什么了。”扮演“拐子”的梁女士是國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,她表示,這時(shí)候贊嘆孩子手中的玩具,小孩子就會(huì)覺得被關(guān)注,覺得“他懂我”,從而取得孩子的信任。
“小朋友都希望被關(guān)注,喜歡有人陪他聊天、玩游戲,這時(shí)候讓孩子放下戒心就會(huì)很容易。”“拐子們”表示。
心理咨詢師楊華表示,5名拐子都是心理工作者,很了解小孩的性格,知道他們都好奇、好動(dòng)、好玩,而安全意識(shí)比較弱,缺乏關(guān)注、關(guān)愛,當(dāng)騙子打動(dòng)他、被騙子尊重,就很容易跟著走。“小孩子最需要關(guān)注、需要愛,而如果家長(zhǎng)給的關(guān)注和愛不夠,孩子就會(huì)容易被陌生人拐騙。”楊華表示。
支招:別只說“不要怎樣”
“目前家長(zhǎng)都會(huì)教孩子一些防拐騙的知識(shí),但是都在說不要怎么做,但是沒有教過可以怎么做。”楊華表示,這導(dǎo)致孩子面對(duì)陌生人的要求不知道該怎么處理。
楊華表示,目前家長(zhǎng)多用命令、指令式的教育方式,這容易引起逆反心理。“方式很重要,用恐嚇式的方式,容易引起孩子的逆反心理。”要把孩子當(dāng)成朋友,用建議的方式跟他講,問孩子在某種情景下會(huì)怎么做,然后再進(jìn)行分析、引導(dǎo)。
此外,心理專家強(qiáng)調(diào),目前對(duì)于孩子防護(hù)意識(shí)的教育存在父親角色缺位的問題。“父親相對(duì)理性,而孩子是否勇敢,遇到事情不加思考不加分析,父親的角色很重要。”
編輯:曾珂
關(guān)鍵詞:為玩iPad孩子被拐 青少年防拐體驗(yàn)活動(dòng)
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