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斯德哥爾摩大學(xué)將關(guān)孔子學(xué)院:這樣的合作顯得多余

2015年01月15日 15:15 | 來(lái)源:法制晚報(bào)
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  原標(biāo)題:斯德哥爾摩大學(xué)將關(guān)孔子學(xué)院:這樣的合作顯得多余

 

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斯德哥爾摩大學(xué)孔子學(xué)院教學(xué)樓前的孔子雕像 資料圖

 

  

  法制晚報(bào)訊(記者 黎史翔 張秀晨 李志豪)近日有外媒報(bào)道,瑞典斯德哥爾摩大學(xué)宣布將關(guān)閉孔子學(xué)院。該校負(fù)責(zé)孔子學(xué)院事務(wù)的副校長(zhǎng)阿斯特麗德·索德伯格·維丁教授今晨接受法晚記者采訪時(shí)表示,作為歐洲第一所孔子學(xué)院,過(guò)去十年來(lái),它為促進(jìn)中瑞交流做出了非常有價(jià)值的工作,應(yīng)收獲高度評(píng)價(jià)。維丁表示,孔子學(xué)院“關(guān)門”確實(shí)是因?yàn)樽陨碓颉?/p>

  不過(guò),結(jié)合去年也有部分美國(guó)學(xué)校取消與孔子學(xué)院合作的情況,西方媒體再次將孔子學(xué)院“妖魔化”,認(rèn)為其是中方傳遞自己意識(shí)形態(tài)的工具。

  對(duì)此,韓國(guó)圓光大學(xué)孔子學(xué)院院長(zhǎng)金仁喆向法晚記者表達(dá)不同看法稱,孔子學(xué)院從不強(qiáng)制學(xué)生用中國(guó)教材,這樣做也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

  負(fù)責(zé)人說(shuō)

  十年來(lái)促進(jìn)中瑞交流 孔子學(xué)院應(yīng)獲高評(píng)價(jià)

  北京時(shí)間今晨,《法制晚報(bào)》記者獨(dú)家聯(lián)系到瑞典斯德哥爾摩大學(xué)負(fù)責(zé)孔子學(xué)院事務(wù)的副校長(zhǎng)維丁。

  維丁向記者介紹說(shuō),斯德哥爾摩孔子學(xué)院已經(jīng)存在了10年。2005年2月,斯德哥爾摩大學(xué)孔子學(xué)院正式成立,當(dāng)時(shí)是歐洲第一所孔子學(xué)院。去年年底,孔子學(xué)院第二個(gè)5年協(xié)議到期,之后不再續(xù)約,孔子學(xué)院將于6月30日關(guān)閉。

  目前,斯德哥爾摩大學(xué)有四五百名學(xué)習(xí)中文的學(xué)生,課程包括中文、歷史、文化、經(jīng)濟(jì)等。

  “這10年,孔子學(xué)院在傳授漢語(yǔ)和促進(jìn)中瑞文化交流上做了非常有價(jià)值的工作。”維丁對(duì)此高度評(píng)價(jià)。但是,由于大學(xué)校內(nèi)必須符合瑞典對(duì)高等教育所作出的法律法規(guī)的規(guī)定,而由外國(guó)政府資助的學(xué)院在主辦學(xué)校內(nèi)運(yùn)行本身存在著一些問(wèn)題。因此,這樣的學(xué)院在瑞典一直存在一些爭(zhēng)議。

  關(guān)閉原因

  東方語(yǔ)言學(xué)院也有中文課 教學(xué)職能有重疊

  斯德哥爾摩大學(xué)網(wǎng)站發(fā)布通告說(shuō),如今的情況與10年前已不相同,當(dāng)年對(duì)該校而言,與中國(guó)展開(kāi)交流至關(guān)重要,“如今我們與中國(guó)已擁有完全不同層次的學(xué)術(shù)交流,這樣的合作顯得多余”。

  雖然孔子學(xué)院的課程包括傳授漢語(yǔ)等中國(guó)文化,但其實(shí),在孔子學(xué)院成立之前,斯德哥爾摩大學(xué)東方語(yǔ)言學(xué)院就已經(jīng)設(shè)有中文課程。而孔子學(xué)院成立后,學(xué)院的老師主要負(fù)責(zé)教授那些沒(méi)有中文基礎(chǔ)的學(xué)生以及一些傳播漢語(yǔ)的社會(huì)活動(dòng)。

  據(jù)記者了解,東方語(yǔ)言學(xué)院的漢學(xué)研究無(wú)論是在漢語(yǔ)還是中國(guó)文化層面都自成體系、師資充足。因此,以教授漢語(yǔ)為主的孔子學(xué)院在職能上與之相比有所重疊。

  另一方面,孔子學(xué)院對(duì)外宣傳力度一般,校外求學(xué)慕名者不多,而校內(nèi)的學(xué)生普遍會(huì)選擇去東方語(yǔ)言學(xué)院進(jìn)修學(xué)校本身的中文課程。

  斯德哥爾摩大學(xué)校長(zhǎng)在接受采訪時(shí)也表示,孔子學(xué)院關(guān)閉本身無(wú)關(guān)政治,是由于學(xué)校自身原因。

  今后打算

  學(xué)校代表團(tuán)訪華 將強(qiáng)化更多高校文化交流

  盡管孔子學(xué)院即將關(guān)閉,但是維丁告訴記者,也正是這個(gè)原因,促使斯德哥爾摩大學(xué)比以往更加愿意在研究上、學(xué)術(shù)上與中國(guó)發(fā)展雙邊的交流。而事實(shí)上,斯德哥爾摩大學(xué)已經(jīng)與中國(guó)簽署了數(shù)項(xiàng)雙邊協(xié)議。

  在接受法晚記者采訪時(shí),維丁本人就正在中國(guó)訪問(wèn)一些高校,希望借此進(jìn)一步加強(qiáng)兩國(guó)之間的學(xué)術(shù)和文化交流。維丁說(shuō),“我跟隨大學(xué)的代表團(tuán),在北京、上海兩地造訪了一些伙伴大學(xué),希望借此加強(qiáng)和進(jìn)一步發(fā)展雙邊合作,加強(qiáng)斯德哥爾摩大學(xué)和一些中國(guó)主要的大學(xué)之間的相互交流。”

  而孔子學(xué)院總部也介紹說(shuō),截至2014年底,全球已有127個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)辦了476所孔子學(xué)院和851個(gè)中小學(xué)孔子課堂。目前仍有70多個(gè)國(guó)家200多所大學(xué)正在積極申辦孔子學(xué)院,有個(gè)別學(xué)校停辦或退出是正?,F(xiàn)象。

  排除雜音

  部分西方人抱著偏見(jiàn)看中國(guó) 曲解孔院課程

  有美國(guó)媒體評(píng)論說(shuō),孔子學(xué)院是中國(guó)在全球彰顯“軟實(shí)力”和推進(jìn)中國(guó)文化的平臺(tái)。但有一些批評(píng)人士認(rèn)為,中國(guó)孔子學(xué)院往往直接設(shè)在其他國(guó)家的學(xué)校中。去年,美國(guó)大學(xué)教授聯(lián)合會(huì)曾呼吁美國(guó)近百所大學(xué)取消與孔子學(xué)院的合作,他們認(rèn)為孔子學(xué)院目的是宣傳中國(guó)的意識(shí)形態(tài)。

  對(duì)此,韓國(guó)圓光大學(xué)孔子學(xué)院院長(zhǎng)金仁喆今天上午在接受《法制晚報(bào)》記者采訪時(shí)表示,該學(xué)院于2014年9月24日揭牌,是韓國(guó)的第20所孔子學(xué)院。雖然運(yùn)行不久,但是該孔子學(xué)院致力于讓學(xué)生了解中國(guó)文化。在這方面,孔子學(xué)院做得確實(shí)不錯(cuò)。

  金仁喆院長(zhǎng)認(rèn)為,韓國(guó)乃至亞洲范圍內(nèi)的孔子學(xué)院并不存在這種看法。畢竟中韓兩國(guó)的文化很相近,韓國(guó)學(xué)生接受起來(lái)本也不難,比如他們會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中常常反映說(shuō),“原來(lái)中國(guó)也是這樣過(guò)年”、“原來(lái)中國(guó)的書(shū)法和漢字是這樣的”。

  中國(guó)國(guó)際問(wèn)題研究院歐洲研究所所長(zhǎng)崔洪建在接受媒體采訪時(shí)就表示,西方一些人仍抱著偏見(jiàn)看中國(guó),將孔子學(xué)院日常教學(xué)中介紹現(xiàn)代中國(guó)的課程,歪曲成中國(guó)進(jìn)行意識(shí)形態(tài)輸出。

  從未強(qiáng)制必須用中國(guó)教材 也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)

  金仁喆院長(zhǎng)還指出,圓光大學(xué)極為重視中國(guó)文化的傳播,甚至在學(xué)校四大發(fā)展戰(zhàn)略中有一項(xiàng)就是中國(guó)問(wèn)題特色化戰(zhàn)略。之所以設(shè)立孔子學(xué)院也是基于此戰(zhàn)略。

  而記者發(fā)現(xiàn),部分外媒對(duì)“孔子學(xué)院是給國(guó)外學(xué)生洗腦的說(shuō)法”,其實(shí)也是不存在的。

  金仁喆院長(zhǎng)表示,孔子學(xué)院在選取教材上注重因材施教。對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)生,他們會(huì)選用韓國(guó)自己的中文教材,而對(duì)于中高級(jí)學(xué)生,則也可以學(xué)習(xí)中國(guó)提供的教材進(jìn)行教學(xué)。“孔子學(xué)院不會(huì)強(qiáng)制必須用中國(guó)教材進(jìn)行教育工作,這樣也是對(duì)學(xué)生更負(fù)責(zé)的做法。”

  他說(shuō),今年是孔子學(xué)院創(chuàng)立后,第二個(gè)10年的開(kāi)始。如今,圓光大學(xué)孔子學(xué)院已經(jīng)有150名-200名學(xué)生就讀,作為校方,他們深知孔子學(xué)院對(duì)中韓文化交流的意義深遠(yuǎn),也深感讓兩國(guó)年輕人有更多文化交流的責(zé)任重大。

  本版文/記者 黎史翔 張秀晨 李志豪

 

編輯:鞏盼東

關(guān)鍵詞:關(guān)閉 孔子學(xué)院 意識(shí)形態(tài) 斯德哥爾摩大學(xué) 洗腦 偏見(jiàn) 教學(xué)職能重疊

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