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女生遭同學輪番扇耳光 政協(xié)委員呼吁解決校園暴力
原標題:女生遭同學輪番扇耳光 政協(xié)委員呼吁解決校園暴力
近日,一則駭人聽聞的校園暴力事件在福建泉州某中學發(fā)生。一名初二女生被同學輪扇耳光,只因上初三的男友疑其劈腿。男友為發(fā)泄心中不快,找同學報復,結(jié)果女生被同學輪扇耳光。女生被同學輪扇耳光視頻隨后被上傳至網(wǎng)絡,短短2分鐘內(nèi)女生共被扇了57記耳光。女生被同學輪扇耳光事件立刻引發(fā)軒然大波,網(wǎng)友們紛紛譴責,初中生校園暴力事件再度走進人們視野。
初二女生被同學輪扇57記耳光
事情發(fā)生于1月19日,福建省泉州市德化三中通知了家長來校處理,并在派出所報案,目前事情已經(jīng)處理妥當,打人學生被記大過處分。
6日晚,微博網(wǎng)友“一只學霸”發(fā)布微博稱:看完之后很心塞。并附上一段2分24秒的視頻。
從這段2分鐘的視頻中看到,在一廁所內(nèi),兩名著校服的披肩長發(fā)女生輪流掌摑、并不時腳踹一位馬尾校服女生。馬尾女生雙臉被打至紅腫。短短2分多鐘的視頻里,馬尾女生被掌摑57下。期間,拍攝者不斷發(fā)出嬉笑聲。
事情發(fā)生于1月19日,福建省泉州市德化三中通知了家長來校處理,并在派出所報案,目前事情已經(jīng)處理妥當,打人學生被記大過處分。
6日晚,微博網(wǎng)友“一只學霸”發(fā)布微博稱:看完之后很心塞。并附上一段2分24秒的視頻。
從這段2分鐘的視頻中看到,在一廁所內(nèi),兩名著校服的披肩長發(fā)女生輪流掌摑、并不時腳踹一位馬尾校服女生。馬尾女生雙臉被打至紅腫。短短2分多鐘的視頻里,馬尾女生被掌摑57下。期間,拍攝者不斷發(fā)出嬉笑聲。
經(jīng)查,事件起因系霞溪分校初三年級男生陳某某與初二七班曾玲在QQ上認識,并“處朋友”關(guān)系,因陳某某發(fā)現(xiàn)曾玲與其交往過程中與總校一名初三男生交往過密,心生怨氣,遂叫陳麗麗、劉紅兩人去打曾玲,并安排初二六班陳同學用手機拍攝視頻并傳給他看。在打人時,陳麗麗、劉紅兩位同學不斷用腳踹曾玲,用巴掌扇其臉頰。
事后,學校通知雙方家長協(xié)商解決此事,并由龍潯派出所副所長、學校副校長林文銳同志協(xié)助處理。
通報中還稱,陳麗麗、劉紅等同學的行為已經(jīng)嚴重違反了《中學生守則》等日常規(guī)范,為了嚴肅校風校紀,決定對三位打人及拍攝視頻者進行記大過處分。
觀察者網(wǎng)小編認為,初中生正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都不成熟,缺乏自我保護的能力。青少年、尤其是未成年中小學生增強自我保護意識、提高自我保護能力,是十分必要的。具體應做好以下幾個方面:
提高自我保護意識。如遇事不要忍著不吭聲,要及時告訴家長或著老師;身上盡量不攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,立即采取靈活的應急措施,不刺激對方,以減少被侵害程度,事后立即報案。
提高社會交往能力。如交友要謹慎,少與行為不端的人聯(lián)系,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀或私自會見網(wǎng)友;出外辦事不單獨行動,要與同學結(jié)伴而行,以免發(fā)生意外。
從女生被同學輪扇耳光事件可以看出,初中生應當養(yǎng)成謹言慎行習慣。在學校日常生活中,不要說刺激、傷害別人的話;在公共場合遇到可疑者時,設法避開;化妝、服飾要得體,不要過分暴露;不要貪圖小便宜,不要對陌生人交付現(xiàn)金以及物品;與他人發(fā)生矛盾或沖突時,盡量用和緩的語言和手段加以處理等等。
而學??梢酝ㄟ^一些學生喜聞樂見的形式對學生進行法制宣傳和教育。例如,在校內(nèi)舉行模擬法庭活動、組織學生到法庭旁聽或帶領(lǐng)學生到監(jiān)獄等勞改場所參觀,使其清楚地認識到犯罪的社會危害和法律后果,從而做到警鐘長鳴,引以為戒。希望清遠初中女生被打這樣的校園悲劇永遠不要再上演。
相關(guān):委員呼吁解決校園暴力中小學應多安裝攝像頭
面對近年來頻頻發(fā)生的教師猥褻、體罰學生以及青少年暴力事件該怎么辦?珠海市政協(xié)委員、珠海市教育紀委校風監(jiān)督員巫銘毅昨日開出“處方”,呼吁在全市各中小學校園、教室全面推廣攝像頭,約束教師、學生的行為,避免暴力思想在校園傳播。
南都記者查詢發(fā)現(xiàn),近年來教師猥褻、體罰學生,以及學生之間的暴力行為呈高發(fā)態(tài)勢,僅珠海平沙2014年就接連發(fā)生老師在上課期間強令聽寫成績不合格的學生朝東方跪拜以及未成年人為爭奪男友,圍毆學生并將暴力場面拍成視頻放到網(wǎng)上炫耀等事件,引發(fā)熱議。
巫銘毅說,個別教師師德欠缺與青少年暴力行為緊密相關(guān),正因為一些老師平時只注重成績,忽視了為人師表的道德要求,在上課中體罰學生,甚至侮辱學生,導致一些學生性格扭曲、未能形成正確的價值觀和世界觀。
巫銘毅還表示,從媒體報道的多起案例中,很多猥褻、暴力事件受害人往往都選擇忍氣吞聲,不敢向上反映,表明現(xiàn)有監(jiān)督和反映問題的渠道仍不夠暢通,甚至有學生遇到問題跟老師、校方反映,學校、老師態(tài)度冷漠,大事化小、小事化無,不僅無助于從根源上解決問題,反而導致學生產(chǎn)生不信任感。
巫銘毅為此呼吁,在珠海各中小學全面推廣建設攝像頭,家長只需將監(jiān)控系統(tǒng)軟件下載到手機,就能隨時了解到孩子、老師在校園內(nèi)的表現(xiàn),從而約束學生和老師的行為,防范校園暴力,不僅有助于維護學生的合法權(quán)益,當發(fā)生糾紛時,攝像頭也有助于厘清責任,保護老師和學校。
巫銘毅已將上述想法寫成建議提交今年的珠海市兩會,除了安裝攝像頭,還呼吁暢通投訴渠道;加強對老師、學生的德育、法制教育;讓家長積極參與未成年人成長,幫助孩子樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
編輯:薛鑫
關(guān)鍵詞:輪番扇耳光 校園暴力 57記耳光 廁所