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教師很爆裂,鼓手當自強
【奧斯卡前瞻·《爆裂鼓手》】
《爆裂鼓手》穿著一件“勵志”的外衣,學生安德魯在嚴苛教師弗萊徹的指點下學有所成,有“伯樂相馬”的意味,也有“嚴師出高徒”的體會,然而片子進行到末段,隨著弗萊徹一句私語,師徒氛圍急轉直下,于是有了本篇的討論:《爆裂鼓手》究竟是魔鬼教師勵志篇,還是惡毒老頭毀少年?
1. 毒舌教師
每年奧斯卡頒獎季,我都會自己做一份奧斯卡榜單,一個人的奧斯卡獎。今年的《爆裂鼓手》,我給了它兩項,最佳男配角和最佳剪輯。
最佳男配角就是J.K.西蒙斯,他現(xiàn)在是個禿頂老頭,演過七十多個小配角。在科恩兄弟那里,他的表演有一種冷冷的喜劇感,演過《師奶殺手》《閱后即焚》等。這次西蒙斯不時脫了西服現(xiàn)出一件緊身短袖T恤,嚯,亮出一身肌肉。他把弗萊徹這個角色演繹成一個爵士樂隊的奇葩指揮,音樂學院的極品教頭。人物性格張狂、表演發(fā)揮極度奔放,忽然亮瞎眼啊。
何等極品?長號手跑調了,他一通咆哮,把學生罵哭了還把人趕出教室。那一段讓安德魯?shù)热溯喠骶毧焖俅蚬?,哪里是鼓手在練打鼓,直接就是他在表演罵人詞語大全秀,是毒舌教師的臟話獨奏華彩樂段。我知道,編劇和演員書寫揮灑這種毒舌段落是非常過癮,非常酣暢的。
百度上介紹這個片子,說是“熱愛音樂的年輕人想要成為頂尖爵士樂鼓手”“受到地獄般訓練”“刻苦堅持”“憑借對偉大的堅定追求……乃至不瘋魔不成活”??吹竭@些劇情介紹,我也想罵人。
說到魔鬼教師,我們往往就認為他是瘋狂激勵青少年,但內里藏著一顆火熱的心,其實與人為善,暗暗照顧,生病時送雞湯,思想有問題時灌心靈雞湯啥的。我要在咱們這里寫師徒故事,一定是照這個路子?!侗压氖帧凡皇沁@個戲,不是人間自有真情在的主旋律故事,不是混亂騙人的真善美統(tǒng)一美學教條涂鴉演繹。
2 .設局報復
弗萊徹是本片的反一號,我用這個詞有兩個意思。首先,在劇作上,他是主人公安德魯?shù)?ldquo;對手”,一個強大、有力的對手。寫出這種對手,是好戲。第二,在我眼中,這個魅力無窮的教師是個壞家伙,他有一顆陰毒的心。
弗萊徹邀請安德魯參加自己樂隊在卡內基音樂廳的首演。安德魯同學興奮異常,他還打電話邀請分手女友來看,想借機跟她重歸舊好。到了臺上,他才發(fā)現(xiàn),弗萊徹給他的是個錯誤的樂譜!這個轉折寫得有勁,寧靜中張力頓起。
我不該在吃飯時看這個片子的,當時我的胃就緊緊地揪起來了。這時我們才明白,弗萊徹在酒吧邀請安德魯參加演出時就暗藏機關,他故意說演奏的曲目就是“Whiplash”之類,那是安德魯胸中了然,可以背譜演奏的曲子。但是、可是、然而,弗萊徹要在這個舞臺上給安德魯挖坑,這不是啥考驗、激勵、鍛煉,不是啥刀子嘴、豆腐心,就是要毀掉安德魯?shù)那俺?。他知道,卡內基音樂廳的業(yè)界大佬們“過耳不忘”。
安德魯胡亂應付,出丑后悲憤離開舞臺。在強大的、真正有個魔鬼靈魂的教師面前,他被打倒在地。這時安德魯才明白,自己剛才到了臺上,其實已經(jīng)進了陷阱,弗萊徹那句話是圖窮匕見:“你當我傻×啊?(告密者)是你!”弗萊徹認為是安德魯?shù)耐对V,害他失去音樂學院的教職。
3. 學生反擊
安德魯栽了,怎么辦?他不信邪,絕地反擊,破常規(guī)反擊。他返身回到舞臺,執(zhí)著、自如地敲響爵士架子鼓,這是他的華彩樂章,這是爵士鼓的絢麗Solo!情緒熱點爆發(fā)時,他越俎代庖,甩掉了弗萊徹,開創(chuàng)了鼓手當指揮的先河,招呼倍大提琴(大貝斯)等樂器漸次跟隨進入。這時,弗萊徹投降了,他跟上安德魯?shù)膿舸蜃龀鲋笓]的樣子。但是,你投降了我也不跟你合奏!這是我的表演!特別喜歡安德魯那個第二次不聽指揮繼續(xù)打,弗萊徹最后只好再跟上聽從安德魯?shù)闹笓],整個樂隊一個大合奏落到穩(wěn)定和弦上,全片戛然而止。漂亮!起立鼓掌!
弗萊徹是個陰毒教師,但我們也不要忘記,安德魯也不是個沉默小羔羊。不知道是否構成了學校開除弗萊徹的致命一擊,但他的確也朝弗萊徹腰眼上捅了刀子。面對那個維權女士的啟發(fā),他最終同意指控弗萊徹。影評人紅袖添飯和周黎明等分析,經(jīng)此一役,安德魯內心也被灼傷,也有許多真善美信念毀于一旦。在片子后面,我們看到他也滿嘴臟話,在激動時也會辱罵替補鼓手。還有的網(wǎng)友甚至更悲觀,認為安德魯如果將來為人師,也會如此瘋狂刻毒。
所以,本片絕對不是玉不琢不成器,不瘋魔不成活的那一類嚴師出高徒的溫馨故事;它是兩個人靈魂的遭遇戰(zhàn),它描寫的是兩個人精神的攻擊與決斗,揭露了人與人之間殘酷、黑色的真相:有時,他們互相毀滅。是的,偉大的藝術必須直面和剖析人性中黑暗、自私、歹毒、邪惡的那一面!這是我們這里的諸多傻瓜文學、電影作者和白癡藝術理論家、文盲學院派教授永遠不懂或者故意回避的真諦?!侗压氖帧返膶а菥巹⊙輪T們很牛×,在酣暢淋漓、曲終奏雅、贏得滿堂碰頭彩之時,他們啟發(fā)我等細細琢磨這一對師生內心那幽深黑暗的去處。
□郝建(北京電影學院教授)
編輯:水靈
關鍵詞:奧斯卡 教師很爆裂 鼓手當自強 爆裂鼓手