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校園建“長(zhǎng)城”讓人“看不懂”
原標(biāo)題:校園里巨資建“長(zhǎng)城”讓人“看不懂”
這兩天,不少網(wǎng)友在微博里或者QQ空間里曬出武漢生物工程學(xué)院校園長(zhǎng)城的照片,引來圍觀和熱議。據(jù)校方介紹,校園長(zhǎng)城全長(zhǎng)1600米,總預(yù)算400萬(wàn)元以內(nèi)。對(duì)于校內(nèi)建這樣一座“長(zhǎng)城”的功用,該校新聞發(fā)言人張重陽(yáng)表示,此建筑共有4重功能:一是緩解高峰校園交通壓力;二是愛國(guó)主義教育基地;三是體育健身場(chǎng)所;四是戶外課堂。(新華網(wǎng)4月16日)
高校作為教書育人的地方,沒有把錢花在改善教學(xué)設(shè)施和提高師生工作積極性上,而是用在“造景”上,實(shí)在是本末倒置。武漢生物工程學(xué)院建造這種無謂的“長(zhǎng)城”,實(shí)在有點(diǎn)讓人“看不懂”。
對(duì)該校新聞發(fā)言人解釋此建筑的4重功能,筆者也不能贊同。先說緩解高峰交通壓力。據(jù)悉,這座“長(zhǎng)城”分為上下兩層,上面走行人,下面走汽車。這樣就能減緩交通壓力嗎?我們知道,馬路上常常有人行道和機(jī)動(dòng)車道,只要各自遵守交通規(guī)則,一般沒啥問題,有必要弄個(gè)“上下兩層”緩解交通壓力嗎?再說愛國(guó)主義教育基地。一般來講,愛國(guó)主義教育基地常常要具備一定的愛國(guó)內(nèi)涵,至少建筑物要有一定的文物價(jià)值,而一座人工建筑僅僅因?yàn)槭欠略?ldquo;長(zhǎng)城”就有愛國(guó)主義內(nèi)涵嗎?三是體育健身場(chǎng)所。如果要健身,人們選擇的方式很多,有必要到這個(gè)“長(zhǎng)城”上健身嗎?在校園長(zhǎng)城上面無非就是散散步,做做操,這能叫健身場(chǎng)所嗎?四是戶外課堂。據(jù)了解,校方在校長(zhǎng)城楚漢關(guān)設(shè)立了習(xí)武的楚漢臺(tái)及“舞龍舞獅協(xié)會(huì)”等活動(dòng)場(chǎng)地;體育系計(jì)劃下一步開設(shè)一門《游走-攀登長(zhǎng)城》的選修課,花上幾百萬(wàn)的“戶外課堂”,這樣的場(chǎng)面有點(diǎn)太奢侈了吧?
一方面無謂的“高大上”建筑矗立在校園,著實(shí)“養(yǎng)眼”,另一方面有些寒門出來的學(xué)子們卻在為生計(jì)四處奔波,甚至面臨著輟學(xué)的危險(xiǎn),如果把這幾百萬(wàn)元用在救助貧困學(xué)生上,恐怕比“造長(zhǎng)城”更有意義。不客氣地講,當(dāng)下社會(huì)有些大學(xué)完全背離了辦大學(xué)的初衷,他們不是把心思應(yīng)在如何提高教學(xué)質(zhì)量上,而是弄一些花里胡哨的東西招搖過市,令人匪夷所思。一所大學(xué)如果沒有厚重的人文支撐,僅僅靠光鮮的外表,能贏得良好的社會(huì)口碑嗎?恐怕不能。
筆者認(rèn)為,校園建“長(zhǎng)城”讓人“看不懂”,這是典型的“浮夸風(fēng)”思維在作怪。愿武漢生物工程學(xué)院多些實(shí)事求是之心,少些嘩眾取寵之舉。要知道,一所大學(xué)有沒有內(nèi)涵,不是以建筑物的多少來衡量,大學(xué)只有具備知識(shí)儲(chǔ)備、人文內(nèi)涵、學(xué)術(shù)成果的“貨真價(jià)實(shí)”才能在社會(huì)上占有一席之地。
編輯:水靈
關(guān)鍵詞:校園 巨資 建長(zhǎng)城 看不懂