原標題：民盟江蘇省委建言抓住“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展“全人教育”

　　本報訊（記者 江迪） 7月25日，由民盟江蘇省委和江蘇省教育廳聯(lián)合主辦的以素質(zhì)教育為主題的第六屆江蘇教育發(fā)展論壇在南通開幕。

　　民盟江蘇省委主委曹衛(wèi)星在論壇上提出：繼續(xù)深化教育綜合改革，破解教育體制機制障礙，是今后一個時期江蘇推進素質(zhì)教育必須解決的主要問題；要突出全人發(fā)展理念、構(gòu)建全程育人機制；突出抓好課程教學改革、提升教師隊伍素質(zhì)、完善素質(zhì)教育評價制度、加強國際交流合作等四個核心環(huán)節(jié)。

　　會前，江蘇各級民盟組織和廣大盟員圍繞素質(zhì)教育問題進行了廣泛調(diào)研和深入思考。民盟揚州市委副主委仲子午認為，要用“新的全人教育”思維來反思、指導和改進教育工作。“全人教育”就是要在健全人格的基礎(chǔ)上，促進被教育者的全面發(fā)展，讓個體生命的潛能得到自由、充分、全面、和諧、持續(xù)發(fā)展，使被教育者成為有道德、有知識、有能力、和諧發(fā)展的“全人”。

　　孫國忠、林菊潔兩位盟員則針對如何發(fā)展職業(yè)教育中的素質(zhì)教育建議：緊緊抓住“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代機遇，高等職業(yè)技術(shù)院校要不斷地進行網(wǎng)絡(luò)教學資源的開發(fā)，獲取優(yōu)質(zhì)的課程資源和科研成果，提高教學、科研效率。通過教學團隊相互合作、教研相長、資源共享的方式促進改革。同時，高等職業(yè)教育中專業(yè)課程的開設(shè)應(yīng)該緊密圍繞行業(yè)、企業(yè)的內(nèi)在需求。進一步深化校企融合，成立與企業(yè)深度合作的雙主體學院，做好產(chǎn)學研的對接，做到校企融合共育人才。

　　隨著江蘇教育發(fā)展論壇的規(guī)模、質(zhì)量、影響等逐年提升，論壇已成為江蘇民盟參政議政的特色品牌和重要平臺，為促進全省教育事業(yè)科學發(fā)展作出了積極貢獻。