今年市政協(xié)委員劉艷霞提交了《政府給予財(cái)政投入，增加班主任津貼》。對(duì)此，市教育局答復(fù)稱，目前，冠縣財(cái)政已對(duì)高中班主任按照每月300元標(biāo)準(zhǔn)給予津貼補(bǔ)助。其他各縣(市、區(qū))、各中小學(xué)也在國家規(guī)定的每月15元的基礎(chǔ)上根據(jù)各自的實(shí)際，均有所補(bǔ)助，補(bǔ)助費(fèi)用大多由學(xué)校自己承擔(dān)。

劉艷霞在提案中說，教育依靠學(xué)校實(shí)施，學(xué)校教育的最終落實(shí)依靠班主任。自1988年以來，每月15元班主任津貼至今沒有變化，這與班主任日常承擔(dān)的繁重的教育教學(xué)及管理任務(wù)太不相稱，與我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展薪酬增長的幅度極不相符。

1988年，人事部、國家教委、財(cái)政部兩次下發(fā)規(guī)定：“中小學(xué)班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)提高的幅度和教師超課時(shí)酬金的具體數(shù)額，均由各省、自治區(qū)、直轄市結(jié)合實(shí)際情況自行確定?！痹谏鲜兰o(jì)七八十年代，15元的班主任津貼相當(dāng)于教師工資的四分之一左右。二十多年來，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，時(shí)至今日，15元左右的班主任津貼，相較于教師工資幾乎可以忽略不計(jì)。

鑒于班主任工作勞動(dòng)量大、責(zé)任重、報(bào)酬低的實(shí)際，當(dāng)前學(xué)校管理工作中聘用班主任已成了一個(gè)難點(diǎn)。根據(jù)國家相關(guān)法規(guī)，班主任津貼屬義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，在國家財(cái)政預(yù)算框架內(nèi)。建議義務(wù)教育階段的班主任津貼應(yīng)該屬義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，應(yīng)列入地方財(cái)政預(yù)算。我市有關(guān)部門應(yīng)根據(jù)上級(jí)政策，結(jié)合我市實(shí)際重新制定班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)，適度提高班主任津貼。

市教育局在答復(fù)中表示，經(jīng)調(diào)查，目前我市班主任津貼與班主任的辛勤付出極不相稱，嚴(yán)重影響了班主任工作的積極性。2012年起，冠縣將班主任津貼列為縣財(cái)政支出，高中按照每月300元標(biāo)準(zhǔn)給予班主任津貼補(bǔ)助；小學(xué)、初中根據(jù)班級(jí)人數(shù)，按照每名學(xué)生2元、3元標(biāo)準(zhǔn)給予班主任津貼補(bǔ)助。其他各縣(市、區(qū))、各中小學(xué)也在國家規(guī)定的每月15元的基礎(chǔ)上根據(jù)各自的實(shí)際均有所補(bǔ)助，補(bǔ)助費(fèi)用大多由學(xué)校自己承擔(dān)，但總的來說標(biāo)準(zhǔn)較低。

近年來，市教育局也同財(cái)政、人事部門溝通、協(xié)商，爭(zhēng)取財(cái)政支持，以提高班主任的工作待遇。2012年4月，出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的意見》，提出要構(gòu)建積極有效的班主任工作激勵(lì)機(jī)制。將教師的班主任工作經(jīng)歷和實(shí)績與教師職務(wù)評(píng)聘、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來。

在學(xué)校干部選拔上，優(yōu)秀班主任具優(yōu)先選拔或培養(yǎng)權(quán)。在評(píng)優(yōu)選模，學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中，同等條件下，應(yīng)優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任。學(xué)校對(duì)教師學(xué)年度考核時(shí)，班主任工作情況應(yīng)列為考核的重要內(nèi)容。優(yōu)秀班主任或班主任工作時(shí)間較長的教師，優(yōu)先享有進(jìn)修深造、休養(yǎng)等方面的待遇。市教育局將優(yōu)秀班主任的表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入教師、教育工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì)體系之中，定期評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任和十佳班主任。對(duì)獲獎(jiǎng)的班主任，在教師節(jié)期間給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

今后將督促各縣(市、區(qū))、各中小學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況建立對(duì)教師的約束與激勵(lì)機(jī)制，完善對(duì)教師的考核辦法，適當(dāng)提高班主任的津貼。(記者 陳金路)