人民政協(xié)網(wǎng)常熟1月13日訊(見(jiàn)習(xí)記者 錢婕怡)“建議相關(guān)部門著力做好地域文化進(jìn)校園這項(xiàng)工作,讓地域文化的優(yōu)秀基因通過(guò)校園這塊陣地,根植于學(xué)生心靈,使歷史文脈代代相傳?！?月8日,在江蘇省常熟市政協(xié)全會(huì)期間,市政協(xié)委員谷裕民說(shuō)。

國(guó)家歷史文化名城是常熟含金量最高的城市名片之一,在市政協(xié)全會(huì)開(kāi)幕式上,市委書記惠建林表示,要主動(dòng)傳承文化,放大效應(yīng)?！拔幕枰獋鞒?怎么傳?誰(shuí)來(lái)傳?文化進(jìn)校園是一個(gè)很好的途徑?！惫仍Ｃ裾f(shuō)。谷裕民所在的民盟常熟市委提交提案,建議讓地域文化進(jìn)校園。

谷裕民建議,首先要在校園文化建設(shè)方面充分展示地域文化,營(yíng)造出親近學(xué)生的鄉(xiāng)土文化氛圍。其次要實(shí)現(xiàn)資源共享,著力開(kāi)發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資源,有效開(kāi)設(shè)地域文化校本課程,再者,要因地制宜,充分開(kāi)拓地域文化實(shí)踐體驗(yàn)基地,形成地域文化宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

陳炯明委員認(rèn)為讓地域文化進(jìn)校園十分迫切?！凹议L(zhǎng)的態(tài)度,學(xué)校的評(píng)價(jià)體系等因素,導(dǎo)致了我們的傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)出‘?dāng)鄬印内厔?shì),我建議相關(guān)部門要重視文化的傳承,我們自己也要為文化的傳承做力所能及的事情?！标惥济髡f(shuō)。2015年,陳炯明所在的民進(jìn)常熟市委在校園試點(diǎn)“書畫進(jìn)校園”活動(dòng),設(shè)立民進(jìn)常熟市委書畫服務(wù)工作基地,讓委員們免費(fèi)為學(xué)生上課,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),“我們希望通借此來(lái)傳播地域文化,讓歷史文脈代代傳下去。2016年,我們將全面開(kāi)展這項(xiàng)工作,還會(huì)走進(jìn)外來(lái)民工子弟學(xué)校,讓他們感受地域文化?！?/p>