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湖北省政協(xié)月度協(xié)商座談會聚焦破解民族地區(qū)基礎(chǔ)教育難題
昨日,省政協(xié)第二次月度協(xié)商座談會在武漢召開,聚焦破解民族地區(qū)基礎(chǔ)教育難題。省政協(xié)主席張昌爾主持會議并講話,強(qiáng)調(diào)對標(biāo)省委省政府“率先、進(jìn)位、升級、奠基”的總體目標(biāo),進(jìn)一步深化認(rèn)識,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,以決勝勇氣聚焦發(fā)力,以改革創(chuàng)新破解難題,結(jié)好民族地區(qū)基礎(chǔ)教育同步小康硬賬。
座談會上,余立國、甘方謙、賀其明、馬敏、劉醒龍等14位省政協(xié)常委、委員、地方政協(xié)負(fù)責(zé)同志和專家學(xué)者建言獻(xiàn)策,省直有關(guān)部門認(rèn)真回應(yīng),各方充分協(xié)商,在資金投入、師資保障、社會辦學(xué)、校園安全、民族特色文化教育等方面增進(jìn)了共識。
聽取發(fā)言后,張昌爾說,通過交流交融碰撞,進(jìn)一步找準(zhǔn)了問題、明確了方向、豐富了舉措,凝聚了推進(jìn)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展的智慧力量。省委、省政府高度重視民族地區(qū)教育工作,“十二五”時期民族地區(qū)基礎(chǔ)教育得到了長足發(fā)展,重要指標(biāo)高于全國平均水平,但由于歷史、自然等原因,民族地區(qū)基礎(chǔ)教育仍然是全面小康和全省教育事業(yè)的突出短板,必須作為全面建成小康的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性工程,在頂層設(shè)計、政策支持、對口幫扶等方面更加精準(zhǔn)有力,形成加快發(fā)展的合力。
張昌爾強(qiáng)調(diào),要以改革的思維、創(chuàng)新的舉措破解難題,特別是在資金投入方面,增量傾斜的同時,加強(qiáng)整合、盤活存量,提高資金使用效益,鼓勵引導(dǎo)社會資本進(jìn)入,富有創(chuàng)造性地破解投入不足的問題。要以信息化引領(lǐng)發(fā)展,把信息化建設(shè)作為加快民族地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展的根本性舉措,用好高校智力資源,總結(jié)推廣恩施信息化促進(jìn)教育均衡的經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)遠(yuǎn)程教育、同步視頻課堂,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面,讓民族地區(qū)基礎(chǔ)教育插上“互聯(lián)網(wǎng)+”的翅膀。民族文化是荊楚文化百花園中的瑰寶,要由自發(fā)到自覺地保護(hù)傳承,突出特色辦學(xué),與弘揚(yáng)核心價值觀相融合,使民族文化成為青少年健康成長的營養(yǎng)和資源。
張昌爾指出,省政協(xié)月度協(xié)商座談?wù)狭它h派、界別、專委會、委員、專家學(xué)者的資源,帶動政協(xié)各項(xiàng)工作開展,增強(qiáng)了政協(xié)工作的生機(jī)與活力。要進(jìn)一步加強(qiáng)制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè),完善操作指南,把月度協(xié)商座談會這個平臺打磨得更加高效成熟完善。政協(xié)組織和政協(xié)委員要繼續(xù)聚焦民族地區(qū)基礎(chǔ)教育問題,加強(qiáng)調(diào)查研究,深入?yún)f(xié)商討論,積極建言獻(xiàn)策,為我省民族地區(qū)教育發(fā)展和全面建成小康社會貢獻(xiàn)智慧和力量。
省政府副省長郭生練出席座談會并講話,衷心感謝、充分肯定政協(xié)各界對民族地區(qū)基礎(chǔ)教育的關(guān)心關(guān)注、建言獻(xiàn)策,表示認(rèn)真吸收座談會成果,進(jìn)一步做好“十三五”期間民族地區(qū)基礎(chǔ)教育各項(xiàng)工作。省政協(xié)常務(wù)副主席陳天會,副主席肖旭明,秘書長翟天山等出席座談會。
編輯:薛鑫
關(guān)鍵詞:湖北省政協(xié) 湖北省政協(xié)月度協(xié)商座談會 民族地區(qū)基礎(chǔ)教育難題