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教育部:中小學(xué)嚴(yán)禁削減、擠占體育課時(shí)間
原標(biāo)題:教育部:中小學(xué)嚴(yán)禁削減、擠占體育課時(shí)間
據(jù)新華社電 記者9日從教育部新聞發(fā)布會(huì)上了解到,各地中小學(xué)校要按照國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開足開好體育課程,嚴(yán)禁削減、擠占體育課時(shí)間。
國(guó)務(wù)院辦公廳近日印發(fā)了《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》。意見指出,要大力推動(dòng)足球、籃球、排球等集體項(xiàng)目,積極推進(jìn)田徑、游泳、體操等基礎(chǔ)項(xiàng)目及冰雪等特色項(xiàng)目,廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術(shù)等優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。進(jìn)一步挖掘整理民族民間體育,充實(shí)和豐富體育課程內(nèi)容。
意見要求,體育教學(xué)要加強(qiáng)健康知識(shí)教育,注重運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí),科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,重視實(shí)踐練習(xí)。讓學(xué)生熟練掌握一至兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,逐步形成“一校一品”、“一校多品”教學(xué)模式,努力提高體育教學(xué)質(zhì)量。研究推廣適合不同類型殘疾學(xué)生的體育教學(xué)資源,提高特殊教育學(xué)校和對(duì)殘疾學(xué)生的體育教學(xué)質(zhì)量,保證每個(gè)學(xué)生接受體育教育的權(quán)利。學(xué)校要將學(xué)生在校內(nèi)開展的課外體育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,列入作息時(shí)間,與體育課教學(xué)內(nèi)容相銜接,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)落到實(shí)處。
意見強(qiáng)調(diào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護(hù)能力。完善校方責(zé)任險(xiǎn),探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險(xiǎn)機(jī)制。同時(shí),強(qiáng)化考核激勵(lì)。對(duì)成績(jī)突出的單位、部門、學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行表彰。對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)三年下降的地區(qū)和學(xué)校,在教育工作評(píng)估中實(shí)行“一票否決”。
編輯:王瀝慷
關(guān)鍵詞:教育部 中小學(xué) 擠占體育課時(shí)間
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