“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,全國政協(xié)機(jī)關(guān)制定印發(fā)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,明確提出,要教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,模范履行崗位職責(zé),做“能干、能寫、能講”的“三能”干部。

機(jī)關(guān)68個基層黨組織按照機(jī)關(guān)黨組部署要求,聯(lián)系自身特點(diǎn)和實(shí)際制定本單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計劃,把開展學(xué)習(xí)教育同深入開展?fàn)幾觥叭齻€表率”(在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神上作表率,在同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致上作表率,在貫徹落實(shí)黨中央各項決策部署上作表率)結(jié)合起來,切實(shí)踐行習(xí)近平總書記在視察中辦時提出的“五個堅持”要求,推動學(xué)習(xí)教育在機(jī)關(guān)各基層黨組織和全體黨員中廣泛深入開展,做到規(guī)定動作不走樣、自選動作有特點(diǎn)、又學(xué)又做做榜樣。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下。機(jī)關(guān)黨組班子從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育,機(jī)關(guān)黨組各位成員、專委會黨員駐會副主任充分發(fā)揮示范帶動作用,帶頭學(xué)習(xí)、談體會、講黨課、參加支部活動,赴各支部督促指導(dǎo),為機(jī)關(guān)廣大黨員做出榜樣。

機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)教育動員會后,機(jī)關(guān)各基層黨組織第一時間組織開展再動員、再部署,舉辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基層黨組織負(fù)責(zé)人專題培訓(xùn)班,做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位,基層動員到位,骨干培訓(xùn)到位,確保把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個支部、每名黨員。

問題導(dǎo)向,常抓不懈。機(jī)關(guān)各基層黨組織通過用好日常的教育途徑和方式,把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。在全機(jī)關(guān)組織開展機(jī)關(guān)干部檔案專項審核、黨員組織關(guān)系排查、黨費(fèi)收繳情況專項核查、機(jī)關(guān)廉政風(fēng)險點(diǎn)排查等,推動解決黨的組織生活、黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理以及基層黨組織建設(shè)中存在的問題,進(jìn)一步健全完善黨員教育管理的經(jīng)常化日?；瘷C(jī)制。

“學(xué)”“做”結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。機(jī)關(guān)各基層黨支部把思想政治建設(shè)放在首位,組織本支部黨員干部通過自學(xué)、專題學(xué)習(xí)討論、講黨課等方式,深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話,引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,從本職工作做起,努力成為“能干、能寫、能講”的“三能”干部。

學(xué)習(xí)教育開展以來,全國政協(xié)機(jī)關(guān)各基層黨組織在機(jī)關(guān)黨組領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合服務(wù)人民政協(xié)履職的各項重點(diǎn)工作,各項工作的質(zhì)量、效率和科學(xué)化水平進(jìn)一步提高。全國政協(xié)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過開展學(xué)習(xí)教育,機(jī)關(guān)各基層黨組織和廣大黨員進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)、改進(jìn)了工作作風(fēng),廣大黨員干部立足崗位作貢獻(xiàn)的自覺性和積極性進(jìn)一步提高。下一步要以更嚴(yán)的要求和更實(shí)的作風(fēng),把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育引向深入,以干部政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績,來檢驗(yàn)和體現(xiàn)學(xué)習(xí)教育的成效。