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家長(zhǎng)給3歲娃兜里裝錄音筆 聽到老師給娃頭上放鞋
原標(biāo)題:西安家長(zhǎng)給娃裝錄音筆上學(xué):發(fā)現(xiàn)老師在娃頭上放鞋,索賠8萬(wàn)
家長(zhǎng)對(duì)錄音內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)
華商報(bào)7月1日消息,3歲多的小男孩壯壯(化名)在西安一幼兒園上托一班,有次回家說(shuō)老師打他,還學(xué)了老師當(dāng)時(shí)的手勢(shì)。為了解真相,家長(zhǎng)購(gòu)買了一個(gè)小型錄音筆,每天上學(xué)裝在孩子衣兜內(nèi)。結(jié)果聽到6月20日午休時(shí),老師竟然將鞋子放在了壯壯的額頭上,以此限制孩子亂動(dòng)盡快睡覺(jué)。
家長(zhǎng):
錄音顯示老師將鞋放娃頭上
昨日上午,在西安城東的東窯坊小區(qū)內(nèi),壯壯媽媽郭女士說(shuō),壯壯上的幼兒園叫驕陽(yáng)貝兒東窯坊幼兒園,2015年3月入托。今年4月底,壯壯回來(lái)說(shuō)一位吳老師打他的頭,還用手學(xué)老師的手勢(shì)。郭女士覺(jué)得孩子不會(huì)說(shuō)謊,就到幼兒園要求看錄像,結(jié)果監(jiān)控壞了,無(wú)法查看。她就買了一個(gè)小錄音筆,放在孩子衣兜里,有空就聽聽錄音。
6月21日上午,在聽錄音時(shí),發(fā)現(xiàn)了如下記錄:
吳老師:“別把鞋子給我掉了,掉了給我買十雙”。娃:“鞋是我的”。老師:“知道是你的,掉了給我買十雙,所有人都不準(zhǔn)動(dòng)!”“誰(shuí)讓你動(dòng)我鞋了!閉眼睛!”“咋又掉了?不要?jiǎng)泳筒坏袅?,你一?dòng)它就掉了。”
聽了錄音后,郭女士感覺(jué)吳老師應(yīng)該是把鞋子放在了孩子的額頭上,雖然是為了讓孩子安靜地睡覺(jué),但這種做法太不合適了,對(duì)孩子是一種侮辱。她又仔細(xì)聽了幾天的錄音,發(fā)現(xiàn)之前也有放鞋的聲音,除此之外,錄音里還有斥責(zé)聲。
老師:
和孩子玩,想讓孩子早點(diǎn)睡
6月21日,郭女士到幼兒園再次要求查看監(jiān)控,查到20日午休時(shí)的記錄。視頻不清晰,但能看到吳老師彎腰從地上取東西拿上來(lái)的動(dòng)作。隨后,她就此向園方交涉。當(dāng)事吳老師承認(rèn)自己確實(shí)在壯壯頭上放了鞋。在郭女士提供的視頻中,這位20歲左右的女老師哭著說(shuō),自己是在跟孩子玩,想讓娃早點(diǎn)睡,沒(méi)有啥惡意。
教育局:
當(dāng)事幼兒園整改兩個(gè)月
事發(fā)后,郭女士也向碑林區(qū)教育局進(jìn)行了反映,該局調(diào)查后,6月23日做出了處理決定:要求幼兒園立即對(duì)涉事教師予以辭退,對(duì)家長(zhǎng)登門道歉,做好家長(zhǎng)和幼兒的安撫工作,作出深刻的書面檢討,進(jìn)行全面整改,對(duì)全園教師開展師德師風(fēng)培訓(xùn),整改期限兩個(gè)月。同時(shí)將該園2016年年檢暫定為不合格。
碑林區(qū)教育局關(guān)于東窯坊幼兒園教師有違師德行為的情況說(shuō)明稱,該幼兒園是區(qū)教育局審批的一所民辦幼兒園,涉事老師吳某是陜西工運(yùn)學(xué)院(東窯坊幼兒園協(xié)議單位)的一名實(shí)習(xí)教師,在托一班擔(dān)任保育員。吳某將手機(jī)及鞋子放在幼兒頭部屬不當(dāng)教育方法,違背職業(yè)道德規(guī)范,是違規(guī)行為。
涉事幼兒園
園長(zhǎng):
家長(zhǎng)曾索賠8萬(wàn) 園方不接受
郭女士說(shuō),6月29日下午,在教育局督促下,該幼兒園召開了托一班家長(zhǎng)會(huì),念了教育局的處理決定,園長(zhǎng)也向自己鞠躬道了歉。
“這個(gè)道歉太不容易了?!惫扛袊@說(shuō),21日當(dāng)事吳老師就道了歉,但她認(rèn)為幼兒園負(fù)有管理責(zé)任,考慮到孩子受到了心理傷害,要給孩子討個(gè)公道,就提出了8萬(wàn)元的賠償,幼兒園不同意,最后自己報(bào)了警,金花路派出所民警處警,提取了相關(guān)證據(jù),也錄了口供。之后再談了幾次,郭女士提出退還3倍托費(fèi),再加1萬(wàn)元賠償,幼兒園先是同意了,后來(lái)又不愿意了,一直也沒(méi)有登門道歉,最后郭女士再找了教育局之后才道了歉。
昨日中午12時(shí)許,該園園長(zhǎng)對(duì)華商報(bào)記者表示,當(dāng)事老師的確存在不當(dāng)行為,已經(jīng)按照教育局意見做出了處理。她表示家長(zhǎng)曾到學(xué)校門口鬧,還曾騷擾其私人電話,園里也報(bào)了警。該園長(zhǎng)說(shuō),教育部門做出了處理,警方也已經(jīng)介入,園里不能接受家長(zhǎng)的“敲詐”,愿意走法律渠道。
目前,此事金花路派出所仍在調(diào)查中。
>>律師
帶錄音筆不違法
幼兒也有人格
華商報(bào)記者查詢發(fā)現(xiàn),近年來(lái)廣東、南京等地也出現(xiàn)過(guò)幼兒園家長(zhǎng)給孩子攜帶錄音筆取證的案例,對(duì)于這種做法有兩種截然不同的觀點(diǎn):一種是贊同,認(rèn)為這種做法無(wú)可厚非,因?yàn)榧议L(zhǎng)想要了解小孩在幼兒園的真實(shí)情況;另一種是反對(duì),認(rèn)為這樣做是“不正當(dāng)?shù)男袨椤?,是?duì)老師的不信任。
就此,陜西眾邦律師事務(wù)所李小東認(rèn)為,幼兒園不屬于國(guó)家涉密單位,也不是信息管制單位,作為家長(zhǎng)通過(guò)錄音筆自行搜集證據(jù),并沒(méi)有觸犯法律的禁止性規(guī)定。
為了讓孩子好好睡覺(jué),幼兒園老師將鞋子放在孩子頭上,這種做法是否違法呢?李小東表示,幼兒也有人格尊嚴(yán)權(quán),無(wú)論是《憲法》、《民法通則》還是《治安管理處罰法》,都保障公民最基本的人格尊嚴(yán)權(quán),幼兒也有人格尊嚴(yán),不能縱容某些機(jī)構(gòu)或個(gè)人對(duì)未成年兒童進(jìn)行無(wú)理的傷害。因此,當(dāng)事老師的行為不僅有違師德,違背了教育的本質(zhì),也涉嫌一定的違法行為。
>>專家
雙方心胸都應(yīng)開闊一些
陜西省心理學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與考試心理研究中心主任李豫成認(rèn)為,從這件事情來(lái)看,幼兒園的管理有問(wèn)題,老師也有明顯的錯(cuò)誤,采取這樣不當(dāng)?shù)姆绞浇逃芾碛變簶O不合適。
同時(shí),也建議家長(zhǎng)和園方解決此類問(wèn)題時(shí)都心胸開闊一些,雖然老師的做法不對(duì),但也沒(méi)有對(duì)孩子造成嚴(yán)重的人身傷害,園方也應(yīng)該理解家長(zhǎng)的心情,雙方坦誠(chéng)溝通,爭(zhēng)取有個(gè)互相都滿意的結(jié)果。如果談到索賠問(wèn)題,最好走法律程序解決。他同時(shí)表示,不建議家長(zhǎng)給幼兒園孩子攜帶錄音筆,這樣會(huì)加劇園方、老師和家長(zhǎng)之間的不信任,也可能會(huì)錄到老師的一些隱私聊天,不是一種特別好的溝通方法。
編輯:曾珂
關(guān)鍵詞:家長(zhǎng)給娃兜里裝錄音筆 老師給娃頭上放鞋
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