安徽省阜陽市政協(xié)近日舉行“村小教育大調研”成果交流會暨教育界別委員視察活動。全市8個縣市區(qū)政協(xié)主席或分管副主席,及教科文衛(wèi)體委員會主任、市政協(xié)教育界別委員、市縣教育主管部門負責人等參會。市政協(xié)副主席蔣中福對這項大調研及成果交流給予高度評價,并要求要更加重視村小(農村小學教學點)教育短板問題,助推義務教育均衡發(fā)展。

阜陽農村教育特別是農村中小學“撤點并?！焙蟊Ａ舻霓r村小學教學點,與城鎮(zhèn)學校相比還有不小的差距。為此,阜陽市政協(xié)于3月作出部署,由教科文衛(wèi)體委員會組織牽頭,聯(lián)合所轄縣市區(qū)政協(xié),在全市開展一次為期近半年的“村小教育大調研”,要求深入最偏遠的村小,摸最真實的情況。

圍繞精準調研、精準建議、精準發(fā)聲,交流會匯集了阜陽村小教育大量一手資料。調研發(fā)現(xiàn)村小教育存在的突出問題有:教學點辦學條件還較差;農村師生雙向流失嚴重;農村教師隊伍薄弱;部分政策設置不夠合理;留守兒童教育問題突出等。特別是隨著城鎮(zhèn)化發(fā)展,大批農村人拖家?guī)Э谶M城,阜陽一些地方出現(xiàn)了“城擁擠、鄉(xiāng)薄弱、村空殼”的校園新現(xiàn)象。

參與調研和交流的政協(xié)委員們在擬提交給市委、市政府的對策建議上達成共識:鄉(xiāng)村教育投入要再加大。在支持力度上要采取超常規(guī)辦法,給予更大更必要的傾斜政策。把扶持村小教育作為扶貧工作的重中之重。進一步科學合理調整村小布局,引導教育資源整合。多方面優(yōu)化農村教師隊伍,大幅度提高鄉(xiāng)村教師待遇。廣泛持久開展結對幫扶,營造關注關愛留守兒童的良好氛圍。(耿霖)