我國是世界文化遺產(chǎn)大國,五千年綿延不斷的中華文明史,留下了數(shù)量眾多、異彩紛呈的物質(zhì)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中華民族具有保護(hù)和傳承優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的深厚傳統(tǒng)。“讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來”,非物質(zhì)文化遺產(chǎn),延續(xù)著一個(gè)國家和民族的精神血脈,既需要薪火相傳、代代守護(hù),更需要激活其生命力,為社會(huì)文明進(jìn)步提供精神指引和精神動(dòng)力。

在吉林,朝鮮族農(nóng)樂舞、長白山滿族剪紙、滿族說部、東北二人轉(zhuǎn),突出了吉林特有的北方風(fēng)情;在傳統(tǒng)釀酒、傳統(tǒng)食品調(diào)料、傳統(tǒng)中醫(yī)藥、傳統(tǒng)工藝美術(shù)及傳統(tǒng)民族服飾等領(lǐng)域,體現(xiàn)了吉林深厚的歷史文化底蘊(yùn)。我省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作堅(jiān)持“保護(hù)為主,搶救第一,合理利用,傳承發(fā)展”的基本方針,在挖掘、搶救、保護(hù)與傳承上取得了可喜成績。

為進(jìn)一步推進(jìn)我省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承,今年1月和3月,省政協(xié)組織部分委員、專家學(xué)者,會(huì)同省文化廳,就全省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承工作情況進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研組深入長春、吉林、延邊,考察了9個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承點(diǎn),并在調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,形成了《關(guān)于我省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承工作的調(diào)研報(bào)告》,報(bào)送省委、省政府。省委書記巴音朝魯作出重要批示,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承工作很重要,相關(guān)部門要認(rèn)真研究,做好相關(guān)工作。副省長李晉修批示,要認(rèn)真落實(shí)朝魯書記的要求,充分吸納政協(xié)委員的建議,進(jìn)一步加強(qiáng)我省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承。

委員們建議,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高對非遺的認(rèn)識(shí)。各級(jí)黨委和政府應(yīng)充分認(rèn)識(shí)發(fā)掘、保護(hù)、傳承、利用好非遺資源的緊迫性;認(rèn)識(shí)非遺資源在發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中的潛在價(jià)值;把握好非遺項(xiàng)目在東北亞區(qū)域政治性和政策性之間的關(guān)系,切實(shí)抓好非遺相關(guān)工作的落實(shí)。要加強(qiáng)非遺法規(guī)保障體系建設(shè),盡快出臺(tái)《吉林省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)條例》。制定《全省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承總體規(guī)劃》,組織專家對我省非遺項(xiàng)目進(jìn)行充分評估,切實(shí)找準(zhǔn)在國內(nèi)的位置、項(xiàng)目所能發(fā)揮的作用。編制《全省“十三五”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的實(shí)施計(jì)劃》,對具備生產(chǎn)性保護(hù)能力的非遺項(xiàng)目,制定必要的財(cái)稅支持政策予以幫扶。建設(shè)文化試驗(yàn)區(qū),確定一批分項(xiàng)保護(hù)規(guī)劃和專項(xiàng)開發(fā)計(jì)劃,使非遺資源造福百姓,在全省上下形成一個(gè)完整的法律保障體系。

加強(qiáng)對非遺的檔案管理。應(yīng)加強(qiáng)全省非遺項(xiàng)目的數(shù)字化檔案建設(shè)工作,抓緊制作現(xiàn)有非遺傳承人的文字音樂影像資料,盡可能收集收藏有關(guān)非遺線索的物件,防止“人走技失”、“人亡藝絕”的現(xiàn)象發(fā)生。在非遺基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和省級(jí)文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)、非遺傳承中心、非遺傳習(xí)所建設(shè)進(jìn)程中,各級(jí)政府應(yīng)加大對非遺搶救式發(fā)掘的專項(xiàng)資金投入,為今后的研究和社會(huì)需求留下真實(shí)的歷史痕跡而提供必要的保障。要加強(qiáng)生產(chǎn)性非遺項(xiàng)目的保護(hù),突出資源獨(dú)有性和地方道地性,對列入省級(jí)保護(hù)規(guī)劃的生產(chǎn)性非遺項(xiàng)目的市場實(shí)施保護(hù)政策,支持個(gè)性化手工藝非遺物品的技藝開發(fā)和非遺特色項(xiàng)目的開發(fā)。健全非遺業(yè)務(wù)人員管理與培訓(xùn)體系,完善非遺傳承人認(rèn)定機(jī)制,讓傳承人能夠?qū)Ｐ闹轮镜剡M(jìn)行傳承。對發(fā)掘、推薦非遺傳承人(和項(xiàng)目)的個(gè)人和單位給予必要的激勵(lì),支持經(jīng)紀(jì)人與中介機(jī)構(gòu)參與非遺項(xiàng)目。在我省部分職業(yè)技術(shù)學(xué)院探索建立非遺專業(yè)的問題,發(fā)揮職業(yè)教育專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn),促進(jìn)專業(yè)化教育與家庭傳承、師徒傳承等方式的融合,使職業(yè)技術(shù)學(xué)院成為支撐非遺傳承和保護(hù)的人才基地。

加強(qiáng)對非遺的宣傳。加強(qiáng)科普工作,政府和高校所管轄的展覽館、博物館、美術(shù)館、文化館,在布展的同時(shí),逐漸吸收非遺項(xiàng)目進(jìn)入展覽,定期舉辦有關(guān)非遺的講座活動(dòng);與文物展、文化藝術(shù)展和圖書出版發(fā)行工作進(jìn)行互動(dòng),促成兩者間的融合。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+本地化”技術(shù)對非遺進(jìn)行宣傳和保護(hù),通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播非遺傳承人及其作品、技藝,提升知名度。編制中小學(xué)課外學(xué)習(xí)的非遺校本教材,從孩子階段開始植入非遺的概念。加強(qiáng)對非遺的監(jiān)督,加強(qiáng)非遺傳承人(單位)與實(shí)施保護(hù)行政部門的溝通,定期審核非遺項(xiàng)目及傳承人資質(zhì),確保行政監(jiān)督職能到位。對已納入國家和省級(jí)重點(diǎn)規(guī)劃的非遺項(xiàng)目,有關(guān)部門對進(jìn)展情況要定期評估、協(xié)助、落實(shí)保護(hù)工作。