不少家長認為普利桑頓高中有了中文選課是一個好的開始。（美國《僑報》/任子晟 攝）

據(jù)美國《僑報》報道，普利桑頓是舊金山灣區(qū)最好的學區(qū)之一。隨著學區(qū)華裔人口的增加，學區(qū)高中終于能選中文課了。

普利桑頓華裔家長會主席田霞回想起聯(lián)合一大幫家長一起推廣中文選課時還是非常自豪。田霞表示，推廣中文選課的事情，她與當?shù)丶议L足足奮斗了一年。他們在去年1月共同成立了中文推動小組，一直以來與學區(qū)人員聯(lián)絡(luò)，小組中的爸爸媽媽們開始了漫長的推廣中文之路。家長們互相分配工作，有的家長負責計劃方案，有的家長對鄰近的城市進行了分析參考，也有家長負責組織推廣活動。在廣大家長不遺余力的推廣下，今年1月，普利桑頓學區(qū)終于通過了在普利桑頓兩所公立高中提供中文選課的請求。

據(jù)悉，普利桑頓華裔學生占總學生人數(shù)的13%，其中與中國移民的不斷涌入不無關(guān)系。田霞指出：“這邊的學區(qū)好，大家都愿意來這里買房，很多華裔都會入駐這里。”除了公立高中開始提供選課以外，當?shù)氐乃搅⒅形膶W校也在近年不斷地開啟。田霞說：“這是社區(qū)的需求。中文對于非華裔的人群來說也是工作技能。如今中國越來越發(fā)展強大，懂中文能加強商業(yè)人文文化的交流，多懂一門外語都是大有優(yōu)勢的?！?/p>

在推廣中文選課的過程中，田霞與家長們同樣遇上了很多困難。有的華人家長認為家中孩子的中文在外面學就可以了。另外中文的簡繁之爭也同樣存在。田霞指出學習繁體字對于不少學生的難度仍舊過高，最終他們還是決定先推廣簡體中文。最大的問題是，學區(qū)的預(yù)算并不充裕。提供了一門中文選課實際上意味著有別的語言的老師被迫調(diào)職或受到解雇。田霞無奈道：“這其實挺得罪人的。這里不少語言老師都總覺得這個位子就該永遠是他們的，但是隨著人口和社區(qū)形態(tài)的改變，像日語這樣的語言在本地已經(jīng)逐漸式微?！?/p>

對于新添加的中文學科，普利桑頓家長劉辛迪(Cindy Liu)認為很好。劉小姐的兩個小孩剛從中國過來，她希望她年幼的小孩不忘自己的母語，保留好自己的傳統(tǒng)。劉小姐說：“這樣我們?nèi)A裔的存在感就強多了。我們?nèi)A裔的孩子總是要問為什么要學中文，如今成了課程之一，他們也會對中華文化更有認同感。”

據(jù)悉，中文選課在今年1月得到了學區(qū)正式批準，預(yù)計在今年秋季就能選課。中文課程共設(shè)置4個分級，分別是1、2、3和AP大學預(yù)科考試。