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教育部:去年發(fā)布81項(xiàng)新教育政策 絕大部分得益于兩會建議提案
中新網(wǎng)2月7日電 國新辦今舉行國務(wù)院政策例行吹風(fēng)會,教育部副部長沈曉明介紹了2016年人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理相關(guān)情況。2016年,教育部承辦建議提案1828件,其中人大建議1023件,政協(xié)提案805件。無論是教育部牽頭辦理的還是參與的提案建議,辦結(jié)率均達(dá)到百分之百。
此外,沈曉明也舉例說,2016年教育部一共發(fā)布新的教育政策81項(xiàng)。這81項(xiàng)當(dāng)中,絕大部分在政策形成過程中都得益于代表委員的建議提案。
國務(wù)院新聞辦公室今日舉行國務(wù)院政策例行吹風(fēng)會,教育部副部長沈曉明介紹了2016年人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理相關(guān)情況。
沈曉明表示,一年來,我們的主要做法是四個方面:一是健全機(jī)制。建議提案辦理工作由部長親自負(fù)總責(zé),副部長對分管領(lǐng)域的建議提案辦理負(fù)審核把關(guān)。二是加強(qiáng)溝通。教育部通過邀請帶委員出席交辦會、開展專題調(diào)研、召開專題座談會、登門拜訪等方式加強(qiáng)溝通工作。三是主動公開。2016年公開建議提案答復(fù)意見或者摘要超過1000件。四是注重實(shí)效果,努力把做好辦理工作與推動實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。
有記者問:“2016年教育部有哪些政策出臺是和建議提案的提出辦理工作相關(guān)的?!?/p>
沈曉明介紹,2016年教育部一共發(fā)布新的教育政策81項(xiàng)。這81項(xiàng)當(dāng)中,絕大部分在政策形成過程中都得益于代表委員的建議提案。換句話說,這81項(xiàng)政策當(dāng)中都有代表委員的貢獻(xiàn)。
沈曉明表示,我們在一些大的政策、框架性文件當(dāng)中,比如說教育“十三五”規(guī)劃、教育現(xiàn)代化2030、教育脫貧攻堅(jiān)行動計劃(2016-2020)、學(xué)前教育三年行動計劃等這些大的框架性文件當(dāng)中,都吸收了歷年代表委員的建議提案。
沈曉明還介紹,有的教育政策直接是由于代表和委員的建議提案推動的。比如近些年西部地區(qū)的一些代表委員多次提出,東部地區(qū)的一些高校憑借相對優(yōu)越的工作和生活條件,頻頻將西部地區(qū)高校的一些學(xué)術(shù)尖子、教學(xué)骨干挖到東部條件較好的高校。大家把這種現(xiàn)象稱之為“孔雀東南飛”。教育部認(rèn)為這種現(xiàn)象不僅對西部高校來說是不公平的,而且還把人才價格不合理地越炒越高,把辦學(xué)成本不合理地越炒越高,使一部分高校教師隊(duì)伍軍心渙散,長期下去不利于高校教師隊(duì)伍建設(shè)。
為此,2017年初,教育部出臺了規(guī)范高校教師流動的文件,明確提出不鼓勵東部高校從中西部、東北地區(qū)高校引進(jìn)人才。我們知道這種不鼓勵是權(quán)宜之計,但是我們認(rèn)為當(dāng)下對穩(wěn)定教師隊(duì)伍是有幫助的。這個政策就是因?yàn)榇砦瘑T的建議提案直接促成的。這是辦理代表委員建議提案過程中一個很好的案例。
編輯:楊嵐
關(guān)鍵詞:建議 提案 政策 教育部