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劉月寧委員:打破公辦和民辦藝術(shù)教育之間的壁壘
人民政協(xié)網(wǎng)北京3月6日電(記者 王琰)“去年兩會(huì)上,我針對(duì)民辦藝術(shù)教育存在的困難和問題提交了提案,收到社會(huì)各方積極的反饋。這一年,我仍在關(guān)注民辦藝術(shù)教育?!?日下午的教育界42組討論會(huì)上,全國(guó)政協(xié)委員、中央音樂學(xué)院教授劉月寧委員說,應(yīng)該建立公辦與民辦藝術(shù)教育常態(tài)化交流合作機(jī)制,這對(duì)于我國(guó)藝術(shù)教育的健康持久發(fā)展極為必要。
劉月寧委員
過去一年,劉月寧委員深入民辦藝術(shù)高校調(diào)研,發(fā)現(xiàn)由于在管理體制、教學(xué)定位等各方面的不同,民辦藝術(shù)高校的教育和實(shí)踐結(jié)合得十分緊密,能根據(jù)社會(huì)需求動(dòng)態(tài)處理學(xué)科設(shè)置,值得公辦藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)和借鑒。
劉月寧委員建議,通過舉辦公辦與民辦藝術(shù)教育的聯(lián)合論壇、設(shè)立公辦與民辦藝術(shù)教育的聯(lián)合工作委員會(huì)等多種手段,打破二者交流合作的壁壘。設(shè)立國(guó)家級(jí)、省市級(jí)的教育科研項(xiàng)目或?qū)m?xiàng)基金,鼓勵(lì)公辦與民辦教育學(xué)校聯(lián)合申請(qǐng)、合作完成;建立公辦與民辦的常態(tài)化人才流動(dòng)渠道,互派教學(xué)及管理人員。對(duì)于一些特色課程,由公辦與民辦藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合運(yùn)作,提升藝術(shù)人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
會(huì)后,劉月寧告訴記者,民辦藝術(shù)教育現(xiàn)在是百姓關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)話題,她將代表教育界42組在7日下午的界別聯(lián)組討論會(huì)上繼續(xù)為民辦藝術(shù)教育的健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展發(fā)聲。
編輯:邢賀揚(yáng)
關(guān)鍵詞:劉月寧委員