針對日前“視障女生起訴教育部”一事，16日，教育部考試中心官方回應(yīng)表示：在中國殘聯(lián)的大力支持下，2017年6月全國大學(xué)英語四級考試(CET)為視障人士提供盲文試卷的各項準備工作已經(jīng)就緒，可以滿足盲人考生參加CET的愿望。（5月17日《人民日報》）

去年10月，長春大學(xué)視障女生小倩（化名）為考英語四級可謂費盡波折，先是并向當?shù)亟逃块T申請使用盲文試卷，未獲批準；今年3月，英語四級考試前，她再次提出申請，又遭拒絕。無奈之下，她于5月10日委托律師，起訴了教育部。現(xiàn)在，教育部終于有了積極的回應(yīng)——提供盲文試卷，滿足殘障人士考英語四級的愿望。

我們?yōu)榻逃康姆e極回應(yīng)喝彩，也為小倩鍥而不舍追求權(quán)益的精神點贊。小倩為所有殘障人士順利參加英語四級考試迎來了曙光，說到底，她的勝利，是所有視障人士的勝利?；蛟S，有人會問，在全社會都在淡化英語功能的背景下，小倩追求視障人士參加英語考試的權(quán)利和權(quán)益，是炒作還是真實需求？事實上，我們沒有必要深究小倩考英語四級的動機，因為質(zhì)疑小倩的動機很不厚道。即便英語不再像以前那么重要，但每一個人都還是有選擇學(xué)習的理由。

小倩的訴求并非無理取鬧?！稓埣踩吮Ｕ戏ā返?4條就規(guī)定：國家舉辦的各類升學(xué)考試、職業(yè)資格考試和任職考試，有盲人參加的，應(yīng)當為盲人提供盲文試卷、電子試卷或者由專門的工作人員予以協(xié)助。很顯然，讓殘疾人朋友平等地參與生活，平等地享受社會資源，就不應(yīng)讓他們的合法權(quán)益打折扣。否則，確保他們的權(quán)益不受侵害，不就成了空頭支票嗎？

因為殘障人士的視力就否決他們的權(quán)利，這是不合理的，也有悖于社會文明和法治精神。殘疾人朋友的合理訴求，就應(yīng)得到社會的重視和政府職能部門的嚴重關(guān)切，當然也應(yīng)有進一步的善意回應(yīng)。每一個人都有追求平等的權(quán)利，更何況是需要關(guān)愛的殘疾人呢？在我看來，小倩維權(quán)勝利的意義，不僅在于她可以順利地參加英語四級考試，還在于它能激勵視障人士、殘障人士鼓起勇氣，追求自己合法的權(quán)益和權(quán)利。

一份盲文試卷不大，但它關(guān)乎到了平等與溫情。政府常常鼓勵民眾關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛殘疾人，我們也常常喊一些評論的口號，可是，與其不厭其煩地喊漂亮口號，倒不如認認真真地落實法規(guī)，尊重殘疾人朋友的合法權(quán)利。