和英雄并肩而立，讓英雄精神在生活中得到永生，體現(xiàn)著一個社會的道德修養(yǎng)。尊崇英雄、向往英雄，理當成為我們社會的主旋律。

最近，一則關于“中國英雄”的游戲小視頻贏得全世界成千上萬網(wǎng)友的點贊。視頻的主角，是廣東工業(yè)大學大一學生吳宏宇。去年5月，他在追截盜賊途中被歹徒駕車撞擊身亡。一位中國網(wǎng)友為了緬懷他逝世一周年，制作了這個小視頻，讓他化身游戲中的玩家，與前來致敬的角色一起捍衛(wèi)正義。雖然只有中文配音，這個“中國英雄”卻迅速風靡全球互聯(lián)網(wǎng)。

普通青年一年前的義舉，為何能吸引世界的目光？原來，吳宏宇生前在微信朋友圈更新的最后一條信息，關注了一款即將開啟的網(wǎng)絡游戲。游戲制作方知道他見義勇為的消息后，將其設計為游戲中宇航員的角色，宇航服胸前寫有“宏宇”二字。不少玩家經(jīng)過他身前，都會停下來獻花、敬禮。英雄已逝，但他的故事能以這樣的方式“流傳”，未嘗不是對家人的莫大慰藉，也為我們感懷英雄事跡提供了一個引人入勝的平臺。

“之前我不知道這件事，以后我不會忘記”“勇敢不需要被強調(diào)，因為它永遠不會被遺忘”……見義勇為、舍己為人，這樣的英雄主義，有著跨越文化的價值。如何讓英雄的精神生命得以延續(xù)？銘記，是對英雄最好的告慰。把他們的故事巧妙地融入電影、電視、網(wǎng)絡游戲等文化媒介中，可以拉近英雄與大眾的心理距離。對英雄的付出有了更多理解和認同，在關鍵時刻施以援手，捍衛(wèi)公共利益，就會于無形中成為一種行為自覺。

其實，以講故事的方式，讓英雄的事跡為人銘記，我們有不少嘗試。英雄王二小的故事，在《歌唱二小放牛郎》的歌聲中，成為一代又一代人的精神滋養(yǎng)。有游戲公司還曾推出過《學雷鋒》的游戲，用角色扮演的方式，再現(xiàn)雷鋒的成長歷程，感受雷鋒的精神之光。不管是訴諸影視作品，還是訴諸網(wǎng)絡游戲，說到底，都是為了在傳遞英雄事跡的同時，讓人知道英雄不會被人遺忘，他們的精神有傳承、他們的犧牲有尊嚴、他們的付出有價值。

在游戲產(chǎn)品中植入英雄人物，當然不能說完全沒有市場方面的考量。不過這種特別的致敬，既有人文關懷，也充滿了強烈的正能量。“當你處于激烈的戰(zhàn)斗時，不要忘了有一位真正的英雄正在注視著你。”從玩家的反應來看，游戲用這種方式提供的精神激勵，令人印象深刻。而當更多玩家“路轉(zhuǎn)粉”，企業(yè)贏得的也將是口碑與業(yè)績的雙豐收。如何讓我們的文化產(chǎn)品承載更多正向價值，吳宏宇的游戲和紀念視頻留給我們的啟發(fā)堪稱深刻。

一個國家對英雄的緬懷和敬重，是其民族精神的重要體現(xiàn)。但紀念英雄，展現(xiàn)鮮活的歷史，并非只是刻板的苦情式教育。在俄羅斯，經(jīng)常有身著白色婚紗的新娘和穿西服的新郎在親友陪伴下，到衛(wèi)國戰(zhàn)爭英雄紀念碑前敬獻鮮花；在美國，紀念陣亡將士的網(wǎng)站層出不窮，英烈的照片、事跡方便可查。當英雄具化為身邊的感動，真正走進公眾心里，以英雄為榮，向英雄學習，才有可能成為社會主流的文化生態(tài)。

“我是夜空中溫柔閃爍的星。不要站在我的墓前哭泣，我不在那里，我從未離去”。網(wǎng)友寫給吳宏宇的詩，或許可以表達全社會對英雄的向往與尊重。和英雄并肩而立，讓英雄精神在生活中得到永生，體現(xiàn)著一個社會的道德修養(yǎng)。尊崇英雄、向往英雄，理當成為我們社會的主旋律。愿這朵文明之花不朽，始終散發(fā)馨香。(暨佩娟)