中國和中華文化正加快步伐走向世界，舉世矚目。如何在世界多元文明交流融合中構(gòu)建走向世界的當(dāng)代中國文化，賦予中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新的時代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達形式，彰顯其當(dāng)代價值？廈門大學(xué)海外教育學(xué)院/國際學(xué)院院長鄭通濤教授，29日接受中新社記者專訪時以該學(xué)院60多年來的對外辦學(xué)歷程，詮釋了自己的觀點。

鄭通濤教授說，中國提出的“一帶一路”倡議，不僅喚起了沿線國家的歷史文化記憶，更是對古絲綢之路多元文明包容互鑒的傳承創(chuàng)新，為沿線各國的民心相通架設(shè)橋梁，共創(chuàng)開放包容的人文交流新局面，推動中華文化走向世界提供了極好契機。

廈大海外教育學(xué)院創(chuàng)辦60多年來，以傳播漢語和中華文化、推動不同文明交流互鑒為己任，通過函授、網(wǎng)絡(luò)遠程教育、面授教學(xué)、學(xué)歷教育與進修培訓(xùn)等多種途徑，為世界100多個國家和地區(qū)培養(yǎng)了6萬多名各類專門人才。如今，遍布世界各地的這些海外校友，不僅在各自國家和地區(qū)建設(shè)發(fā)展中發(fā)揮著積極重要的作用，也成為促進中華文化海外傳播和中外人文交流的橋梁與紐帶。

鄭通濤稱，來華留學(xué)生是向國際社會講述中國故事、傳遞中國聲音、展示中國道路的重要群體，可充分發(fā)揮他們現(xiàn)身說法傳遞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化現(xiàn)代價值的積極作用。該學(xué)院把中華文化核心價值理念滲透到對外教育教學(xué)全過程中，以古往今來中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神來解讀當(dāng)代中國建設(shè)發(fā)展的巨大成就，從而使外國留學(xué)生對中華文化的感知從遙遠的神秘到零距離的親切，在感同身受中國日新月異變化和中華文化獨特魅力中，不斷豐富他們對中華文化和中國的認(rèn)知。

這位漢語國際教育與文化傳播領(lǐng)域知名學(xué)者認(rèn)為，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的進程中，海外僑胞不僅是凝聚中國力量的重要資源和弘揚中國精神的重要載體，也是向國際社會現(xiàn)身說法傳遞中國特色社會主義道路、理論、制度和文化“四個自信”的重要使者，成為增進外部世界對中國全面認(rèn)知的重要橋梁。

該學(xué)院多年來還致力于開展兩岸華文教育和中華文化傳播的合作交流與協(xié)同創(chuàng)新，與臺灣20余所高校簽署合作協(xié)議和開展學(xué)術(shù)交流，在兩岸同胞共同傳承和推動漢語與中華文化“走出去”的過程中，提升中國語言文化的國際影響力。

在當(dāng)今全球化和信息化時代，文化傳播的模式、途徑、特點等都發(fā)生了深刻變革，以互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體、移動終端等為代表的新媒介，改變了傳統(tǒng)的傳播方式，使得對外文化傳播與交流獲得了更大的發(fā)揮空間。鄭通濤表示，應(yīng)順應(yīng)這一潮流，有效利用新媒體的滲透力和影響力，推動漢語和中華文化國際傳播的創(chuàng)新和跨越式發(fā)展。

他強調(diào)，在對外教育和中外人文交流中，以“四個自信”為引領(lǐng)，向國際社會講好中國故事、闡釋好中國道路、展示好中國形象，是推進中華文化走向世界的法寶，力助中華文化彰顯當(dāng)代世界價值，在多元文明交流融合中不斷煥發(fā)中華文明的生機與活力。（記者楊伏山）