每周一、三、五的早上6:30-7:10到操場領(lǐng)取“陽光早餐卡”，晨跑800米或者晨讀二十分鐘后，再用手中的“早餐卡”即可兌換價值3元的食堂早餐券。近日，鄭州大學推出的“早餐工程”活動每天都吸引了上千名學生自發(fā)早起，參與其中（10月23日《中國青年報》）。

為了讓大學生早期，不少大學確實煞費苦心，有采取免費或優(yōu)惠供應(yīng)早餐的，有“起床協(xié)會”組織異性同學“叫起床”的，也有把早餐停供時間卡住的，各種花式叫醒讓人一次次生發(fā)“別人家的大學”之感慨。面對已經(jīng)是成年人群體的大學生，是否、能否早起，有沒有晨跑或晨讀的習慣，不太好采取類似中學那樣的強制組織形式，但是可以用一點“小恩惠”、“小情調(diào)”來予以強調(diào)和提示，就顯得適度而有溫度，以此系統(tǒng)打理大學生思想教育和人格修養(yǎng)的創(chuàng)新方案，也蔚為大觀。

就像參與“早餐工程”的大學生所說的，有的最開始可能是湊熱鬧，但久而久之就會成為習慣，還有的是以此作為激勵自己起床的由頭和“抓手”，讓每天第一縷陽光照射到自己身上。由此，很多大學生會更懂得校方的一番苦心孤詣，正所謂心有靈犀一點通，比形式更重要的，是在高等學府里，有那么多年輕人能夠迎著晨曦出現(xiàn)在操場上，展現(xiàn)生命的律動，開啟新的一天。而為了早起，熬夜打游戲等情形發(fā)生的可能會少一些，早睡早起的生活習慣也會被倒逼出來，尤其是像宿舍集體打卡還可以多得一塊錢，大概很少會出現(xiàn)有在網(wǎng)吧剛“通宵”結(jié)束，進校門正好趕上領(lǐng)“陽光早餐卡”的。

大學“花式”喊學生起床，體現(xiàn)的是高等教育提供者的一種可貴的責任踐履，但是否如部分網(wǎng)友所假想的那樣，折射了現(xiàn)在大學生睡懶覺比例比較高？或者主動早起自覺求知的意愿不夠、對功利的“購買式”成長激勵更適應(yīng)呢？在沒有充足的統(tǒng)計調(diào)查依據(jù)之前，這種臆測還是要保持足夠謹慎。無論是從身體健康還是日常教學需要出發(fā)，早起的必要性毋庸置疑，學校想方設(shè)法喊大學生尤其是大一學生起床，意義在于更順暢地實現(xiàn)高中階段和大學生活的作息規(guī)律和求知勁頭延續(xù)，其形式意義和象征意味顯然要大于具體針對性，也未必就是基于日上三竿還有大批學生在睡懶覺而起。

況且，對于校方而言，如果僅僅從學生上課遲到、打瞌睡，考試掛科、延期畢業(yè)等消極層面予以節(jié)點管控，總還是顯得有些滯后和生硬了，提前多做一點鼓勵引導(dǎo)的正面工作，對新新一代大學生來說，可能效果會更好，也被事實證明得到了絕大多數(shù)學生的支持。唯一需要鄭重考量的，反倒是有關(guān)早餐優(yōu)惠或免費的錢，到底是怎么“來”的，如果歸根結(jié)底是所有學生的“羊毛”，那么，在惠及起得早的學生時，也有必要把招呼打清楚，賬目交代清楚，而且這種讓利行為絕不能影響學生伙食的供應(yīng)品質(zhì)。畢竟，除了保持良好作息之外，飲食健康自然也是很重要的。