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教育部:鼓勵體育美育專職教師“走教”農(nóng)村兼職
中新網(wǎng)11月7日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部近日印發(fā)《學校體育美育兼職教師管理辦法》?!掇k法》指出,鼓勵體育美育專職教師在教育行政部門的統(tǒng)籌下,以“走教”方式到農(nóng)村及其他師資緊缺的學校擔任兼職教師;鼓勵普通高校體育藝術(shù)專業(yè)教師擔任中小學兼職教師;鼓勵學校選聘承擔中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體育藝術(shù)傳承項目教學與指導的兼職教師。
《辦法》所稱體育兼職教師是指被選聘兼職擔任學校體育課、課外體育活動、課余體育訓練與競賽、特定運動技能與項目的教學訓練等工作的人員;美育兼職教師是指被選聘兼職擔任學校美育課程教學、課外美育活動指導、學生藝術(shù)社團訓練、學生藝術(shù)教育實踐工作坊教學與建設(shè)等工作的人員。
《辦法》明確,體育兼職教師的選聘對象應(yīng)是其他學校專業(yè)體育教師,校外教育機構(gòu)、體育運動團體與體育系統(tǒng)的有關(guān)體育工作者;美育兼職教師的選聘對象應(yīng)是其他學校專業(yè)藝術(shù)教師,校外教育機構(gòu)、宣傳文化系統(tǒng)與社會文化團體的藝術(shù)工作者,民間藝人或能工巧匠等,以及符合資質(zhì)的政府購買服務(wù)的承接主體。
《辦法》鼓勵體育美育專職教師在教育行政部門的統(tǒng)籌下,以“走教”方式到農(nóng)村及其他師資緊缺的學校擔任兼職教師;鼓勵普通高校體育藝術(shù)專業(yè)教師擔任中小學兼職教師;鼓勵學校選聘承擔中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體育藝術(shù)傳承項目教學與指導的兼職教師。
《辦法》規(guī)定,體育美育兼職教師應(yīng)具有較高的體育藝術(shù)專業(yè)技能水平,一般應(yīng)具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱,或在相關(guān)體育、藝術(shù)領(lǐng)域中具有一定影響力的人士,或在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展方面有一定造詣的民間藝人、能工巧匠。兼職教師原則上不超過65歲,身體健康且條件優(yōu)秀者可適當放寬年齡限制。
《辦法》指出,聘任體育美育兼職教師要因地制宜,可采用面向社會公開招聘、政府購買服務(wù)等多種渠道進行。體育美育兼職教師上崗任教前,學校應(yīng)對其進行教育理論、學科課程與教學法、教育法律法規(guī)及學校規(guī)章制度等內(nèi)容的崗前培訓。
《辦法》明確,學校要加強對體育美育兼職教師的管理,將兼職教師納入學校教師隊伍管理之中,制訂體育美育兼職教師管理辦法和評價標準,明確權(quán)利義務(wù),規(guī)范從教行為,細化業(yè)績考核。學校應(yīng)當為體育美育兼職教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,建立專任教師與兼職體育美育教師結(jié)對幫扶機制,支持兼職教師與專任教師聯(lián)合開展教育教學活動。專職教師在其他學校兼職的工作量不應(yīng)超過本校的工作量。
《辦法》規(guī)定,體育美育兼職教師有下列情形之一的,按照精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的原則,給予獎勵表彰:堅持在農(nóng)村及偏遠學校任教的。在體育美育課堂教學和課外活動中深受學生喜愛,并取得成績的。在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體育與藝術(shù)方面作出貢獻的。有其他突出業(yè)績的。
《辦法》規(guī)定,地方各級教育行政部門要統(tǒng)籌加強體育美育教師隊伍建設(shè),將體育美育兼職教師納入教師隊伍建設(shè)總體規(guī)劃,將學校聘請兼職教師工作納入人事管理監(jiān)督檢查范圍,建立學校體育美育兼職教師資源庫,統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)體育美育兼職教師的調(diào)配與管理。各地應(yīng)通過多種渠道籌措資金支持選聘體育美育兼職教師工作,并合理支付相應(yīng)報酬。
編輯:李敏杰
關(guān)鍵詞:體育 美育 兼職教師 學校