鼓勵企業(yè)參與辦學(xué),不是要企業(yè)像以前那樣辦自己的“子弟?！?而是鼓勵企業(yè)探索更豐富、多元的手段,進一步開發(fā)、整合教育資源,通過投入教育、參與辦學(xué)更好地履行保障職工權(quán)益、服務(wù)社會的責(zé)任。

北京市大興區(qū)政府、北京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)近日與中國人民大學(xué)附屬中學(xué)(簡稱“人大附中”)、中國人民大學(xué)附屬中學(xué)聯(lián)合學(xué)校總校簽署合作辦學(xué)協(xié)議,聯(lián)合創(chuàng)辦公立學(xué)?！叭舜蟾街斜本┙?jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗學(xué)?！薄?jù)報道,此次合作由京東集團董事局主席兼首席執(zhí)行官劉強東大力引薦、推動促成。

人大附中是國內(nèi)的一流名校,北京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)所在的亦莊,優(yōu)質(zhì)教育資源相對欠缺,劉強東利用其作為重量級企業(yè)家和人大校友的影響力,積極協(xié)調(diào)將人大附中教育資源引進亦莊,受益的將不只是自己企業(yè)的員工(京東集團總部在亦莊),如其在微博中所言,是“‘雙11’前為京東集團兄弟們以及亦莊開發(fā)區(qū)全體居民獻上一份大禮”。在不少城市特別是大城市外來人口逐年增多、優(yōu)質(zhì)教育資源供不應(yīng)求且分布失衡的當(dāng)下,大企業(yè)以多種方式參與辦學(xué)活動,不斷做大優(yōu)質(zhì)教育資源蛋糕,推動優(yōu)質(zhì)教育資源均衡、普惠分布,具有一定的示范價值和導(dǎo)向作用。

過去較長一段時間,很多單位、企業(yè)特別是大單位、大企業(yè)都舉辦“子弟學(xué)?！?在解決本企業(yè)職工子女上學(xué)問題的同時,也為企業(yè)所在地部分居民的子女提供教育服務(wù)。有的“子弟?！鞭k學(xué)質(zhì)量很高,在當(dāng)?shù)睾苡杏绊?有的“子弟?！鄙踔涟l(fā)展成為省內(nèi)、國內(nèi)名校,后來“子弟校”大多與單位、企業(yè)脫鉤,納入地方中小學(xué)教育體系統(tǒng)一管理?，F(xiàn)在國家鼓勵企業(yè)參與辦學(xué),不是要企業(yè)像以前那樣辦自己的“子弟校”,而是鼓勵企業(yè)探索更豐富、多元的手段,進一步開發(fā)、整合教育資源,通過投入教育、參與辦學(xué)更好地履行保障職工權(quán)益、服務(wù)社會的責(zé)任。

近年來,企業(yè)參與辦學(xué)主要是參與興辦職業(yè)學(xué)校和民辦學(xué)校,一般較少參與公立學(xué)校的辦學(xué)活動?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展綱要規(guī)劃綱要(2010-2020)》在此基礎(chǔ)上有所突破,明確提出“積極鼓勵行業(yè)、企業(yè)等社會力量參與公辦學(xué)校辦學(xué),扶持薄弱學(xué)校發(fā)展,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,增強辦學(xué)活力,提高辦學(xué)效益。各地可從實際出發(fā),開展公辦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)、委托管理等試驗,探索多種形式,提高辦學(xué)水平”。此次,京東集團積極協(xié)調(diào)地方政府、優(yōu)質(zhì)名校等相關(guān)各方,將名校資源引進教育相對薄弱的亦莊,不失為企業(yè)參與公辦學(xué)校辦學(xué)、擴大優(yōu)質(zhì)教育資源、提高辦學(xué)效益的有益嘗試。(聞一鳴)