“討價(jià)還價(jià)”為發(fā)言

——民進(jìn)界別聯(lián)組討論側(cè)記

人民政協(xié)網(wǎng)北京3月6日電（記者 呂?。?/strong>3月6日下午，按照大會(huì)安排，各界別進(jìn)行聯(lián)組討論，相關(guān)部委的負(fù)責(zé)同志來到會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)聽取委員們的意見。聽說文化部副部長(zhǎng)董偉、教育部副部長(zhǎng)孫堯、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局副局長(zhǎng)甘紹寧到會(huì)，民進(jìn)組的委員們個(gè)個(gè)熱情高漲，上午的小組討論一結(jié)束，就紛紛到下午小組討論的主持人、民進(jìn)中央副主席張雨東處報(bào)名發(fā)言。

面對(duì)眾多報(bào)名發(fā)言人，下午的小組討論一開始，張雨東就宣布了發(fā)言規(guī)則：每人發(fā)言僅5分鐘，超時(shí)就會(huì)鳴音警告。

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陳貴云委員率先發(fā)言“目前，全科師范生畢業(yè)后，畢業(yè)證上并沒有全科教師的證明，小學(xué)全科教師到底要培養(yǎng)哪方面的能力，國(guó)家也沒有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。另外，目前的小學(xué)全科教師男女比例嚴(yán)重失調(diào)，部分地區(qū)還出現(xiàn)了違約現(xiàn)象，這些都是應(yīng)予以關(guān)注的，希望教育部能盡快拿出意見來，制定師范院校培養(yǎng)全科教師的標(biāo)準(zhǔn)，加大培養(yǎng)力度?！?/p>

新疆師范大學(xué)的牛汝極委員談及的是邊疆民族地區(qū)普通話教育的話題。他表示，應(yīng)突破認(rèn)識(shí)誤區(qū)和障礙，在教育部的指導(dǎo)下推動(dòng)新疆以“普通話教育”為目標(biāo)的教育體系改革，廣泛動(dòng)員鼓勵(lì)吸引內(nèi)地教師到南疆支教或工作，加大年度扶貧資金中用于教育和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的力度，調(diào)動(dòng)激發(fā)廣大少數(shù)民族群眾學(xué)習(xí)普通話的主體性和積極性。

前兩位委員的發(fā)言均未超時(shí)，這讓雷鳴強(qiáng)委員產(chǎn)生了“僥幸”：“前兩位委員的發(fā)言都不足5分鐘，把時(shí)間節(jié)省出來了，我索性就多說點(diǎn)。”

“不好意思，這個(gè)問題是主持人說了算?！睆堄陽|的“軟拒絕”引發(fā)委員們的一陣笑聲。

朱曉進(jìn)委員在發(fā)言前偷偷按下了手機(jī)上的秒表計(jì)時(shí)器。在提出公共文化服務(wù)建設(shè)應(yīng)高位統(tǒng)籌做好架構(gòu)、有統(tǒng)一的牽頭部門、提供一站式的服務(wù)、保持渠道暢通等一系列觀點(diǎn)之后，他以一句“將文化服務(wù)的選擇權(quán)交給群眾，使文化服務(wù)由政府‘端菜’向群眾‘點(diǎn)菜’轉(zhuǎn)變?！苯Y(jié)束了自己的發(fā)言，并實(shí)時(shí)播報(bào)：“4分57秒?！?/p>

下一位發(fā)言的是朱永新委員?！?分鐘是吧？那我就文化說5分鐘，教育說5分鐘?！闭f完，還不忘用眼睛偷瞄了下主持人。這一次，張雨東對(duì)委員的“無理要求”選擇了“縱容”，沒有發(fā)表反對(duì)意見，朱永新的臉上現(xiàn)出孩子般的興奮。

從教育的公平發(fā)展到足球運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園，從農(nóng)家書屋的管理到中小學(xué)教師職稱的評(píng)定，從中小學(xué)生減負(fù)到留存消失村落的文化記憶，民進(jìn)組的13位委員圍繞文化和教育中的熱點(diǎn)和百姓關(guān)心的問題進(jìn)行了深入的闡述，發(fā)言有理有據(jù)，互動(dòng)頻繁活潑，既嚴(yán)肅又輕松的氣氛也感染了部委的幾位負(fù)責(zé)人。

“聽了委員們的發(fā)言，我覺得民進(jìn)的委員們真的是很有‘文化’，既有文化自信又有文化自覺。我們會(huì)把委員們的意見帶回去，消化理解，積極落實(shí)?！倍瓊フf。

孫堯也表示，教育的發(fā)展需要委員們的集思廣益，“你們的意見和建議就是改革的依據(jù)和動(dòng)力?！?/p>