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王銳委員:讓高校教師成為科普教育的主力軍
人民政協(xié)網(wǎng)北京3月12日電(記者 王聰)“現(xiàn)在媒體上各種保健知識的宣傳都很不規(guī)范,但是廣大民眾并不十分了解,部分人耽誤了病情,浪費了錢財,吃了很多虧。如果能有專業(yè)人士在一定范圍進行醫(yī)療保健方面的科普,相信上當受騙的人會少很多。”全國政協(xié)委員、蘭州大學基礎醫(yī)學院院長、中國工程院院士王銳認為,高校蘊藏著十分豐富的科普教育資源,在面向社會公眾開展科普活動方面具有不可替代的優(yōu)勢。
網(wǎng)絡圖
王銳委員認為,高校教師具有專業(yè)知識儲備充足、講授能力強等天然優(yōu)勢,普通老百姓對醫(yī)療保健、基礎科學等方面專業(yè)知識的需求又在不斷攀升,讓高校教師更多的參與到科普工作中,是一個不錯的選擇。而如何把這一優(yōu)勢進一步發(fā)揮好,讓更多“藏在深閨”的優(yōu)質(zhì)科普資源納入到社會科普網(wǎng)絡中來,是值得深入研究的課題。
王銳介紹說,目前中國科協(xié)組織了部分高校專家開展了一些這樣的活動,老百姓十分歡迎,教師的成就感也進一步得到增強,效果相當不錯,可以說達到了“雙贏”。他也正在鼓勵所在的蘭州大學基礎醫(yī)學院的教師們做這項工作,初期效果明顯,并準備著手讓這項工作更規(guī)范、更常態(tài)化。
“現(xiàn)在需要解決的,就是希望出臺相應的政策、建立機制,引導和鼓勵更多的高校教師參與其中,讓老百姓都能得到科普的機會。機制方面可以靈活一點,比如可以把教師的科普工作折合成學時、工作量,在評定職稱時優(yōu)先照顧等等,目的是能讓大多數(shù)人受益?!蓖蹁J委員建議。
“讓科研工作者走到科普前臺,讓那些真正懂行的人站出來以正視聽,再聯(lián)合媒體以及全社會的力量一起做科普,在全社會推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍,讓更多的老百姓享受到科普紅利。”王銳呼吁。
編輯:李晨陽
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