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陳寶生:打了一場提高高校思政課質(zhì)量和水平的攻堅戰(zhàn)
十三屆全國人大一次會議新聞中心于3月16日10時在梅地亞中心多功能廳舉行記者會,邀請教育部部長陳寶生就“努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”相關(guān)問題回答中外記者提問。
中國網(wǎng)記者提問
中國網(wǎng)記者:去年以來很多高校的思政課有了很大的變化,吸引力也明顯增強,請問陳部長您是怎么看待這些變化的?除了思政課以外,我們還將在哪些方面加強高校的思政工作?謝謝。
陳寶生:謝謝。2016年12月,黨中央召開了高校思想政治工作會議,習近平總書記在這個會議上發(fā)表了重要講話,經(jīng)過一年多來的實踐,我們越來越深刻地認識到這次會議是一次里程碑式的會議??倳浽跁系闹v話是一篇綱領(lǐng)性的文件。我們這一年按照總書記的講話、按照會議的安排部署,加強和改善高校思想政治工作,打了一場提高高校思政課質(zhì)量和水平的攻堅戰(zhàn)。主要從五個方面攻堅,即思路攻堅、師資攻堅、教材攻堅、教法攻堅、機制攻堅。
一年下來,思政課的面貌大變,發(fā)生了明顯的變化。我們組織200多位思政課專家到2500多所高校進行調(diào)研,隨機聽了3000多堂課。各省也普遍組織教指委專家、思政課專家去聽課,所有的高校都進入了這一次聽課、評估、調(diào)研范圍。這是建國以來思政課第一次拉網(wǎng)式、地毯式的大調(diào)研。這次調(diào)研我們對3萬多名學生發(fā)了問卷,就收回的問卷來看,91%多的學生認為從思政課得到了啟迪,91.8%的學生表示喜歡思政課老師。這3000多堂課得分都在80分以上,有些學校的思政課,像春運高鐵期間那樣一票難求。一些思政課作為慕課推上網(wǎng)絡(luò),受到全社會的喜愛,發(fā)生了積極的影響。經(jīng)過一年努力,面貌發(fā)生很大變化。但是我們清楚的認識,這些成績還是初步的,還需要進一步加強和鞏固。
編輯:李敏杰
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