黨的十九大明確提出中國特色社會主義進入了新時代,社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。目前我國最大的不平衡不充分就是城鄉(xiāng)發(fā)展的不平衡和農(nóng)村發(fā)展的不充分問題。為破解城鄉(xiāng)發(fā)展困局,中央提出了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,并且在2018年的中央一號文件中,對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略做出了詳細部署,其中專門談到了人才問題,強調(diào)要“匯聚全社會力量,強化鄉(xiāng)村振興人才支撐”。

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習(xí)近平總書記對人才問題始終高度重視,多次站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,對農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才發(fā)展作出重要指示,強調(diào)農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才是強農(nóng)興農(nóng)的根本。3月8日,習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大一次會議山東代表團審議時又一次強調(diào),要推動鄉(xiāng)村人才振興,把人力資本開發(fā)放在首要位置,強化鄉(xiāng)村振興人才支撐。這充分說明,農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展說到底,關(guān)鍵在人。

然而,與實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的內(nèi)在人才需求相比,我國目前農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、素質(zhì)等仍存在不小的差距,突出表現(xiàn)在農(nóng)村年輕后備力量缺乏,文化程度普遍偏低。據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計,我國農(nóng)村實用人才占鄉(xiāng)村就業(yè)人員總數(shù)的比例還不足5%。農(nóng)技推廣人才“青黃不接”,農(nóng)業(yè)新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)急需緊缺人才嚴重不足,“招人難、留人更難”的現(xiàn)象還相當(dāng)普遍,特別是在貧困地區(qū)、民族地區(qū)尤為突出,根本不能滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要。

致天下之治者在人才。黨的十九大報告指出,人才是實現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源。要在新時代背景下解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才問題,關(guān)鍵在于堅定不移地實施人才強農(nóng)戰(zhàn)略,深入推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才發(fā)展體制機制改革,努力培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍。

首先,牢固樹立“鄉(xiāng)村振興、人才先行”的指導(dǎo)思想。人才是鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略資源,要強化“人才先行”在鄉(xiāng)村振興全局中的戰(zhàn)略定位,把培養(yǎng)人才和發(fā)揮人才作用納入鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全局中通盤考慮,努力形成人才隊伍建設(shè)與農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展相互促進、良性發(fā)展的有利局面。

其次,加快構(gòu)建門類齊全、層次分明的農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊伍。農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)等方方面面,需要全面的人才支撐。人能盡其才則百事興。要加大培養(yǎng)力度,因材施教,努力打造具有國際水平的農(nóng)業(yè)科研人才隊伍,建設(shè)扎根服務(wù)基層的農(nóng)技推廣人才隊伍,培養(yǎng)善于致富帶富的農(nóng)村實用人才隊伍,開發(fā)富有工匠精神的農(nóng)業(yè)技能人才隊伍,壯大充滿生機活力的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才隊伍。

再次,完善創(chuàng)新有利于農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才成長發(fā)展的體制機制。人才的成長和發(fā)展,離不開良好的制度環(huán)境。在人才管理方面,要形成以農(nóng)業(yè)部門為主導(dǎo)、各部門積極配合、社會力量廣泛參與,上下聯(lián)動、協(xié)調(diào)配合的人才發(fā)展格局。在人才培養(yǎng)方面,要實現(xiàn)人盡其才、才盡其用的培養(yǎng)目標,完善符合各類農(nóng)業(yè)人才特點的長期穩(wěn)定培養(yǎng)支持機制,對象上向新型職業(yè)農(nóng)民和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體傾斜、區(qū)域上重點向貧困地區(qū)傾斜、內(nèi)容上重點向綠色發(fā)展主題集中。在人才評價方面,要體現(xiàn)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標導(dǎo)向,對不同類型和層次的人才實行分類分級評價,將對農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的實際貢獻作為衡量人才的基本標準。

值得注意的是,鄉(xiāng)村振興的參與主體和受益主體都是農(nóng)民,在培養(yǎng)各類鄉(xiāng)村振興人才的同時,要更加重視農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才發(fā)展環(huán)境的營造,讓農(nóng)村的年輕人愿意回到農(nóng)村,愿意留在農(nóng)村,愿意奉獻農(nóng)村,這才是鄉(xiāng)村振興的真實含義。

(作者譚智心系農(nóng)業(yè)部農(nóng)村經(jīng)濟研究中心副研究員、博士)