對(duì)此，業(yè)內(nèi)認(rèn)為，補(bǔ)充“重視對(duì)幼兒教師的關(guān)心和培養(yǎng)”，說明政府意識(shí)到解決學(xué)前問題的關(guān)鍵在于幼兒教師。不解決幼兒教師的培養(yǎng)問題，不對(duì)幼兒教師關(guān)心，是解決不了其他學(xué)前教育問題的。將“運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段加強(qiáng)對(duì)兒童托育全過程監(jiān)督”改為“運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段對(duì)兒童托育中育兒過程加強(qiáng)監(jiān)管”，說明政府意識(shí)到了“全過程監(jiān)督”這個(gè)范圍過寬，可能會(huì)侵犯兒童隱私以及幼兒教師合法權(quán)益。

這次對(duì)學(xué)前教育兩處表述的修改，不僅反映出國家對(duì)學(xué)前教育的高度重視，也體現(xiàn)了國家對(duì)人民群眾呼聲的積極回應(yīng)。（解艷華）