作為中國工程院院士,瞿金平從不覺得自己臉上的幾點(diǎn)傷痕算什么,那是在一次試機(jī)故障時(shí),被過熱分解的塑料熔體燙傷的。在他看來,這不僅是創(chuàng)業(yè)艱辛的痕跡,更是科研創(chuàng)新的榮譽(yù)。

塑料廣泛應(yīng)用于國民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域。然而,塑料加工產(chǎn)業(yè)單位產(chǎn)值能耗高、石油短缺、環(huán)境污染問題日益嚴(yán)峻,開展高分子材料綠色先進(jìn)加工成型技術(shù)及裝備的研究,對(duì)提升我國塑料制造裝備的國際地位至關(guān)重要。

在華南理工大學(xué)聚合物新型成型裝備國家工程研究中心,中國工程院院士、華工教授瞿金平和他的團(tuán)隊(duì)“三十年如一日”,他們的研究成果顛覆了100多年來的傳統(tǒng)加工原理,催生了塑料加工機(jī)械行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的深刻“蝶變”。

他說:“幾十年來,我始終圍繞高分子材料加工技術(shù)與裝備開展研究,未來還要一如既往地做下去?！?/p>

做了三件事三獲國家科技獎(jiǎng)

“在科學(xué)上我不喜歡走前人走過的路,樂于獨(dú)辟蹊徑。我這輩子只做了三件事?！宾慕鹌秸f。

第一件事,上世紀(jì)90年代,瞿金平在國際上率先提出將機(jī)械振動(dòng)力場(chǎng)引入塑料加工成型的全過程,實(shí)現(xiàn)振動(dòng)剪切形變支配的塑化加工成型機(jī)理。這一理論獲得了1997年中國專利發(fā)明創(chuàng)造金獎(jiǎng)、1997年國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和2006年國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

第二件事,瞿金平帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)突破了百年來高分子材料加工以螺桿為核心元件的發(fā)展模式,把高分子材料變成“手打牛肉丸”,拓寬了加工領(lǐng)域。該項(xiàng)技術(shù)再次處于國際領(lǐng)先水平,也獲得了2014年中國專利金獎(jiǎng)、2015年國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

第三件事,瞿金平正在開展與拉伸流變塑化加工原理與技術(shù)相匹配的一系列制品短流程成型制造技術(shù)創(chuàng)新研發(fā)。我國新疆等地的種植業(yè)大面積地使用農(nóng)用地膜,現(xiàn)在已運(yùn)用了這項(xiàng)新技術(shù),實(shí)現(xiàn)地膜不易破、可全回收,對(duì)防止土地污染和塑料回收利用有著重要作用。新技術(shù)還將促進(jìn)超級(jí)防彈衣等一大批具有超強(qiáng)性能的高分子產(chǎn)品的誕生,為撬動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)做出重要貢獻(xiàn)。

17歲辦廠本科發(fā)表國際論文

“我并非出身于書香門第,而是從鄉(xiāng)村小路走入科學(xué)殿堂的。1957年,我出生在湖北山村的一個(gè)木匠家庭。孩提時(shí)代,奶奶就教育我,要跳出農(nóng)門干大事情,必須讀書,讀好書。”

在動(dòng)蕩的歲月中,瞿金平一直沒有停止過對(duì)知識(shí)的追求。高考一恢復(fù),他就以優(yōu)異的成績考上了華南理工大學(xué),并在那里一直學(xué)習(xí)工作至今。

17歲那年,瞿金平就展示出很強(qiáng)的鉆研精神和動(dòng)手能力,幫助生產(chǎn)大隊(duì)辦起了小發(fā)電廠,還研制廣播電話線路自動(dòng)切換器,解決了電燈零線通廣播的技術(shù)。

在農(nóng)村當(dāng)電工的那幾年,經(jīng)常動(dòng)手使他更加感知理論知識(shí)的欠缺。大學(xué)本科階段,瞿金平都沒有什么社交活動(dòng),一個(gè)人住在廣播室里,心無旁騖地遨游在知識(shí)的海洋里。畢業(yè)時(shí),他的論文《關(guān)于銷釘螺桿理論與實(shí)驗(yàn)研究》受到了同行專家的高度評(píng)價(jià),摘要被推薦到歐洲塑料工程學(xué)會(huì)發(fā)表。這是塑料機(jī)械專業(yè)第一篇在國際上發(fā)表的論文,竟然是由一個(gè)本科生完成的。就這樣,在科研的征途上他邁出了第一步。

辭去副校長專心搞科研

“我國高分子產(chǎn)品及其制造裝備產(chǎn)量世界第一,但是我國高分子材料產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平與先進(jìn)國家相比還存在很大差距,尤其缺少自主研發(fā)的高端制造裝備。我應(yīng)當(dāng)將過去的成績當(dāng)做新的起點(diǎn),帶領(lǐng)同事們?cè)诳茖W(xué)的道路上繼續(xù)攀登,加快科學(xué)研究成果產(chǎn)業(yè)化,創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,報(bào)效祖國,造福人類?！?/p>

1998年至2007年,瞿金平一直擔(dān)任華南理工大學(xué)副校長。為了騰出更多時(shí)間用于科學(xué)研究,他養(yǎng)成了除了吃飯睡覺,包括節(jié)假日在內(nèi)的幾乎所有休息時(shí)間都泡在實(shí)驗(yàn)室的習(xí)慣。2007年12月,瞿金平主動(dòng)要求卸任學(xué)校副校長職務(wù),把所有的時(shí)間和精力投入到科學(xué)研究工作中。

“為了科學(xué)研究,為了發(fā)明創(chuàng)造,我翻爛了多少資料,說不清楚;實(shí)驗(yàn)室內(nèi)多少回長明燈,說不清楚;失去了多少天倫之樂,也說不清楚?！宾慕鹌秸f,“如果說今天我成功了,那么功勞應(yīng)歸功于支持我、鼓勵(lì)我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)術(shù)前輩們,功勞應(yīng)歸功于與我同甘苦共患難的同事們,功勞應(yīng)歸功于解決了我后顧之憂的妻子。我感謝所有支持和關(guān)心過我的人們。我應(yīng)當(dāng)將過去的成績作為新的起點(diǎn),帶領(lǐng)同事們?cè)诳茖W(xué)的道路上繼續(xù)攀登,盡快將我們科學(xué)研究成果產(chǎn)業(yè)化,變成經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益,造福社會(huì)、造福人類。所有榮譽(yù)都是過眼煙云,只有對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是永存的?！?/p>

創(chuàng)新故事

留下來,與塑料加工較勁

本科畢業(yè)后,瞿金平萌生了一個(gè)大膽的念頭——他要徹底解決塑料成型加工過程及機(jī)械中存在的缺陷。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)研究,他提出“電磁動(dòng)態(tài)塑化擠出”的研究課題,嘗試把電磁理論、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、聚合物流變學(xué)有機(jī)地融入塑料成型加工領(lǐng)域中,對(duì)其進(jìn)行全新的變革。

就在這時(shí),兩封英美深造邀請(qǐng)信擺在了他的面前?！暗絿飧阏n題,科研和生活條件都好得多,樣機(jī)的研制可能順利一些,但是,我不愿意把在國內(nèi)辛勤勞動(dòng)換來的新成果,拿到外國去開花結(jié)果?！?/p>

瞿金平揣著自己的課題和國外博士生錄取通知書闖進(jìn)了當(dāng)時(shí)校長劉振群的家。他把兩樣?xùn)|西向校長攤開:“如果留在國內(nèi)能讓我研究自己的課題,我一定不出國。”校長笑了問道:“需要多少經(jīng)費(fèi)?”“三萬元。”“好,我動(dòng)用校長基金三萬元,你去專心研究你的課題?！?/p>

這句話,極大地鼓舞了瞿金平,他義無反顧地留了下來。

1990年,國家科委11位專家到華工考察火炬計(jì)劃項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)是沖著另一個(gè)課題來的,不知是誰提到瞿金平正在做的項(xiàng)目,專家們很感興趣,都說要過來看一看。看看就看看,瞿金平也沒做什么準(zhǔn)備,打開原理樣機(jī)只運(yùn)行了30分鐘,這群在全國頂尖的專家們被吸引住了。他們一致認(rèn)為,這是一項(xiàng)重大發(fā)明,當(dāng)場(chǎng)就將該項(xiàng)目列為國家級(jí)火炬計(jì)劃預(yù)備項(xiàng)目,并撥款40萬元支持開發(fā)工作。

經(jīng)過兩年的艱苦奮斗,1992年9月,瞿金平團(tuán)隊(duì)研制的工業(yè)產(chǎn)品樣機(jī)成功地吹塑了低密度聚乙烯薄膜。包括中科院院士在內(nèi)的鑒定專家一致認(rèn)為:這是一項(xiàng)國際領(lǐng)先水平的成果,是一項(xiàng)國內(nèi)外新發(fā)明,它將對(duì)國內(nèi)外傳統(tǒng)設(shè)備發(fā)起革命性的挑戰(zhàn),起到更新?lián)Q代的作用。

新發(fā)明得到了國家科委、國家計(jì)委、國家自然科學(xué)基金委員會(huì),以及化工部、廣東省科委等的立項(xiàng)支持,共獲得2000多萬元專項(xiàng)基金,其中一些科研項(xiàng)目還被列為國家“八五”重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目。

就在這個(gè)時(shí)候,國家教委決定公派瞿金平到美國柏克利加州大學(xué)作高級(jí)訪問學(xué)者。這對(duì)瞿金平來說是一個(gè)大開眼界的機(jī)會(huì)。出國護(hù)照已經(jīng)拿到手上,但一想到自己承擔(dān)著火炬預(yù)備計(jì)劃和“八五”攻關(guān)項(xiàng)目,瞿金平又一次放棄了出國的機(jī)會(huì)。