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鍛造專業(yè)精進的“金剛鉆”
使命重在擔當,擔當需要本領。如果說,有沒有“寬肩膀”,展現(xiàn)的是干還是不干的態(tài)度,那么有沒有“真本領”,則是能否把事情干成干好的問題。
一部波瀾壯闊的中國當代發(fā)展史,其實也是一部中國共產黨人不輟學習的奮斗史?!拔覀冴犖槔镞呌幸环N恐慌,不是經濟恐慌,也不是政治恐慌,而是本領恐慌?!睆暮茉玳_始,我們黨就清醒地認識到隊伍素質和個人能力的重要性。長征途中,紅軍戰(zhàn)士把字貼在背上,讓后面的人學;解放舊上海,指戰(zhàn)員們先搶著拿《城市常識》小冊子;改革開放之初,副總理帶團,用“從牙縫里省下”的外匯出國調研?;厥h的十八大以來砥礪奮進的五年多里,中共中央政治局進行了近50次集體學習,內容涉及治黨治國治軍、改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防等方方面面。對此,黨的十九大報告一語中的:“我們黨既要政治過硬,也要本領高強”。
沒有金剛鉆,攬不了瓷器活。今天的干部要是沒有“幾把刷子”,只是泛泛知道一些概念和要求,而不注重構建與之相適應的知識體系,難以肩負新時代的新使命。尤其是在發(fā)展領域不斷拓寬、分工日趨復雜、形態(tài)更加高級、國際國內聯(lián)動更加緊密的當下,要著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題,啃下深化改革的眾多“硬骨頭”,更需要有專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)方法做基礎。
干部的擔當是需要以足夠的專業(yè)能力為底氣的?,F(xiàn)實中,少數(shù)干部依然習慣戴“老眼鏡”看新情況,別人的問題不關己,自己的經驗不總結;個別部門安于當“二傳手”,遇到專業(yè)性強的工作,想當然推給其他部門;還有些干部看似愛學習,但只是坐在辦公室里看文件,很少深入基層,向群眾學習鮮活、寶貴的治理經驗。這樣一來,“新辦法不會用,老辦法不管用,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用”,“不會為”的問題就成為承擔責任的重要障礙。
正因如此,中辦日前印發(fā)的《關于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟?,專門提出著力增強干部的本領能力,適應新時代發(fā)展要求?!兑庖姟访鞔_提出,要加強專業(yè)知識、專業(yè)能力培訓,促使廣大干部全面提高學習本領、政治領導本領、改革創(chuàng)新本領、科學發(fā)展本領、依法執(zhí)政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領。只有注重培養(yǎng)專業(yè)作風、專業(yè)精神,才可能干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行。
解決好“不會為”,避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境,最根本的還是要優(yōu)化干部的成長路徑。《意見》強調“注重在基層一線和困難艱苦地區(qū)培養(yǎng)鍛煉”,其用意也正在于此。能力的提升沒有捷徑,無論多高強的本領,都要通過不斷地學習和實踐來獲得。突出培訓的精準化和實效性,切實防止“應景式”“鍍金式”鍛煉等消極現(xiàn)象,在實踐中砥礪品質、強健精神、增長才干,真正使干部的知識弱項、能力短板、經驗盲區(qū)得到彌補,契合一個部門實際情況、一個地方發(fā)展需要,廣大干部才有可能像習近平總書記所要求的那樣,克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。
有地方干部回憶,為了引進發(fā)展急需的半導體企業(yè),當?shù)卣垖<疫^來反復授課,負責人員邊學邊摳,用了近一年時間,自己設計了一張半導體產業(yè)框架圖。這讓不少企業(yè)、專家感到了當?shù)卣嬲寻l(fā)展半導體產業(yè)當事業(yè)來做的熱情和誠意,也化解了“外行領導內行”的擔憂。領導干部的專業(yè)化水平,是黨領導發(fā)展能力和水平的重要支撐。真正關愛干部,就要幫助他們“保持對知識的饑餓感”。越是形勢向好,越要拿出時不我待、只爭朝夕的勁頭,全面提高適應新時代、實現(xiàn)新目標、落實新部署的能力,以勇于擔當、善于作為的底氣和勇氣,贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。
編輯:李敏杰
關鍵詞:本領 專業(yè) 干部