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全國政協(xié)召開雙周協(xié)商座談會 圍繞培養(yǎng)懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍建言資政 汪洋主持
十三屆全國政協(xié)第八次雙周協(xié)商座談會17日在京召開,中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席汪洋主持會議并講話。他強調(diào),培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍,是以習(xí)近平同志為核心的中共中央作出的重大決策部署,是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要支撐。要發(fā)揮黨管農(nóng)村工作的制度優(yōu)勢,以問題為導(dǎo)向久久為功地做工作,培養(yǎng)造就更多懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的干部和人才,壯大工作隊伍。政協(xié)委員要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述,以高度的使命感、責(zé)任感持續(xù)關(guān)注和研究“三農(nóng)”領(lǐng)域的重大問題,為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貢獻智慧和力量。
8月17日,十三屆全國政協(xié)第八次雙周協(xié)商座談會在北京召開,中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席汪洋主持會議并講話。 人民政協(xié)報記者 賈寧 攝
13名委員和2名基層“三農(nóng)”干部代表圍繞健全黨管農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)體制機制、加大政策激勵力度、創(chuàng)新干部選拔任用機制、加強教育培訓(xùn)、補齊農(nóng)村發(fā)展短板等提出意見建議。大家認為,黨中央、國務(wù)院高度重視“三農(nóng)”工作隊伍建設(shè),出臺了一系列務(wù)實管用的政策措施,各地結(jié)合實際進行了積極探索,有效提高了農(nóng)村對各類人才的吸引力。但農(nóng)村基層干部和各類人才數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、素質(zhì)不高等狀況沒有根本扭轉(zhuǎn),“三農(nóng)”工作隊伍建設(shè)依然是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一塊“短板”。
一些委員建議進一步發(fā)揮我國政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢,健全農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)體制,強化部門之間的協(xié)調(diào)配合,合力推動鄉(xiāng)村干部培養(yǎng)和人才振興。加強“三農(nóng)”工作干部隊伍的培養(yǎng)、配備、管理、使用,選優(yōu)配強村黨組織帶頭人,為業(yè)績突出的基層干部提供更多便捷的上升通道。要打破城鄉(xiāng)分割的體制藩籬,通過建機制、搭平臺、強優(yōu)惠、給榮譽,鼓勵大學(xué)生、復(fù)員軍人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),鼓勵公職人員回鄉(xiāng)任職,改變?nèi)瞬庞赊r(nóng)村向城市的單向流動。要統(tǒng)籌制定“三農(nóng)”工作隊伍教育培訓(xùn)規(guī)劃,整合干部教育培訓(xùn)機構(gòu)、農(nóng)業(yè)院校、科研院所、實訓(xùn)基地等培訓(xùn)資源,積極推行網(wǎng)絡(luò)遠程培訓(xùn),提高基層干部素質(zhì),培養(yǎng)大批新型職業(yè)農(nóng)民。要把工業(yè)和農(nóng)業(yè)、城市和農(nóng)村作為一個整體統(tǒng)籌謀劃,把鄉(xiāng)村干部培養(yǎng)和人才振興與產(chǎn)業(yè)振興、文化振興、組織振興、生態(tài)振興統(tǒng)籌謀劃,從根本上增強農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展能力,真正讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園。
全國政協(xié)副主席楊傳堂作主題發(fā)言。全國政協(xié)副主席張慶黎、夏寶龍出席會議。全國政協(xié)副主席鄭建邦,全國政協(xié)委員陳曉華、范國強、江澤林、吳晶、段青英、陳雷、薛延忠、莫榮、李云才、蘇華、張志勇、常信民、李成貴,基層“三農(nóng)”干部代表蔡松濤、王傳喜在會上發(fā)言。中央組織部負責(zé)人介紹了有關(guān)情況,中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、人力資源和社會保障部負責(zé)人作了協(xié)商交流。
編輯:劉小源
關(guān)鍵詞:農(nóng)村 培養(yǎng) 農(nóng)業(yè) 工作隊