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幼兒園發(fā)調(diào)查表問學(xué)生家房?jī)r(jià)和戶型 被質(zhì)疑摸家底
原標(biāo)題:深圳一幼兒園發(fā)調(diào)查表問學(xué)生家房?jī)r(jià)多少戶型多大,被質(zhì)疑摸家底
你家是自購房還是租賃房?你家戶型是什么樣?你家房?jī)r(jià)是多少?”近日,這樣的一連串跟“房“有關(guān)的問題出現(xiàn)在了深圳市龍崗區(qū)童夢(mèng)可園幼兒園中(4)班下發(fā)的《“我的小區(qū)”主題調(diào)查表》中,經(jīng)由社交媒體發(fā)布后,迅速引起網(wǎng)友熱議。網(wǎng)友表達(dá)了“這是描述我的小區(qū)還是描述我家的經(jīng)濟(jì)狀況?”“幼兒園版房產(chǎn)實(shí)名登記聯(lián)網(wǎng)”等質(zhì)疑。
9月11日,南都記者實(shí)地走訪了該涉事幼兒園。園方稱該內(nèi)容系這一班級(jí)本學(xué)期開展的相關(guān)主題活動(dòng)中的首個(gè)調(diào)查表,目的是讓幼兒了解自己周邊的環(huán)境。對(duì)此,龍崗區(qū)教育局回復(fù)南都記者稱目前該幼兒園已終止此主題活動(dòng),并向家長致歉,做好與家長的溝通解釋工作。
調(diào)查表詢問學(xué)生家中戶型房?jī)r(jià)
作為童夢(mèng)可園幼兒園的正常教學(xué)安排,該園每個(gè)班級(jí)均要在每個(gè)學(xué)期內(nèi)展開兩組主題教學(xué),主題內(nèi)容由各班老師和學(xué)生討論發(fā)起,園方給予指導(dǎo)而共同制定。
本學(xué)年,該園僅有中(4)班將“我的小區(qū)”定為主題。9月7日,這個(gè)班的孩子們拿到了此主題的第一份問卷調(diào)查表,表中有關(guān)學(xué)生家里的戶型、房?jī)r(jià)、房齡、自購房還是租賃房等一系列跟房有關(guān)的問題引起了部分家長的質(zhì)疑,并在家長群內(nèi)討論調(diào)侃。次日,該表內(nèi)容即開始在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)酵,有網(wǎng)友質(zhì)疑此舉為“幼兒園版房產(chǎn)實(shí)名登記聯(lián)網(wǎng)”,“這是描述我的小區(qū)還是描述我家的經(jīng)濟(jì)狀況?”
家長:原本沒有當(dāng)回事
幼兒園該班家委會(huì)成員、家長朱女士向南都記者回憶,9月7日看到孩子拿回這個(gè)調(diào)查表時(shí)并沒有多想。家長秦女士也表示,“第一反應(yīng)是這些內(nèi)容開學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)填過了,怎么又要填一遍?”如今,在家長群里,讓這個(gè)班家長最為頭疼的事情是班里很受孩子們喜歡的詹老師,因?yàn)榇耸乱呀?jīng)向校方提出了辭職,“全班孩子們和家長都在極力挽留她,但直到今天她還是沒有回到課堂”。
回應(yīng):?jiǎn)柧韮?nèi)容的設(shè)置確存在不嚴(yán)謹(jǐn)
對(duì)此,童夢(mèng)可園幼兒園彭園長表示,此問卷內(nèi)容的設(shè)置確存在不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那闆r,引發(fā)家長誤會(huì)。目前園方已經(jīng)進(jìn)行了反省,并終止該主題活動(dòng),向家長致歉,做好與家長的溝通解釋工作。? 彭園長表示,制定“我的小區(qū)”的主題,目的在于讓這個(gè)階段的孩子了解自己家所在的小區(qū)、幼兒園等地。“并不存在外界猜測(cè)中的‘摸家底’、要當(dāng)?shù)禺a(chǎn)中介等情況。但需要承認(rèn)的是問題設(shè)置中確實(shí)存在失誤,但這都屬于教學(xué)的正常范疇?!彼f。?
彭園長表示,每年新生入學(xué)前,申請(qǐng)入學(xué)的家長均需提供包括房產(chǎn)證復(fù)印件、戶型圖等房產(chǎn)證明,以及申請(qǐng)入學(xué)的孩子身份證號(hào)碼、家長姓名和電話、出生證等資料,并不需要以問卷調(diào)查的形式再次向?qū)W生了解。
如今反思這一調(diào)查問卷所設(shè)問題,彭園長表示,如果當(dāng)時(shí)能從“你知道可園小區(qū)有哪些戶型嗎?”“你知道可園十年前是什么樣的房?jī)r(jià)嗎?”“你知道可園現(xiàn)在的房?jī)r(jià)是多少嗎?”來問,不要套入個(gè)體化的信息,這樣就不會(huì)觸及到個(gè)人隱私,也能更為妥帖。
龍崗教育局:班主任考慮欠妥,設(shè)置不當(dāng)引起誤解
針對(duì)此事,龍崗教育局回復(fù)南都記者表示,經(jīng)了解,該班開展“我的小區(qū)”主題活動(dòng),目的是讓幼兒了解自己周邊的環(huán)境,主題內(nèi)容包括讓孩子熟悉小區(qū)的名稱、歷史演變、戶型的大致形狀、住址的安全行走線路圖、小區(qū)配套的服務(wù)設(shè)施等,其中《“我的小區(qū)”主題調(diào)查表》,在設(shè)置選項(xiàng)時(shí),由于班主任考慮欠妥,設(shè)置不當(dāng)引起誤解。同時(shí),該局要求各幼兒園加強(qiáng)政策業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),開展類似主題活動(dòng)要更優(yōu)化、更嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),并多征求家長意見。
編輯:周佳佳
關(guān)鍵詞:幼兒園 學(xué)生家房?jī)r(jià)和戶型