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教育追求還是生育本能?女性讀博+生娃遭遇窘途
盈依博士生入學(xué)的日子和預(yù)產(chǎn)期是同一天。這聽起來有點不可思議。
在很多人的認(rèn)知里,讀博和生娃是相沖突的。前不久,科學(xué)網(wǎng)博文《女博士的生育困境》引發(fā)了關(guān)于女博士生生育問題的大討論。截至發(fā)稿,僅該網(wǎng)站已有十多篇相關(guān)博文陸續(xù)發(fā)表。
由教育部發(fā)布的《2016年教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)》顯示,我國女博士生人數(shù)為132132,占博士生總數(shù)的38.63%。教育追求和生育本能之間的矛盾投射到這一高知女性群體中,激起了層層漣漪。
不過此番參與女博生生育問題探討的,不只是在讀博期間生娃的女性,還有博士生導(dǎo)師、男博士生、女博士生的丈夫,以及和本議題沒有直接聯(lián)系的旁觀者。他們思考的維度非常豐富,大家認(rèn)為這事關(guān)“權(quán)利”“平等”“歧視”“公平”“承諾”“聲譽(yù)”“標(biāo)準(zhǔn)”……
但到底為什么讀博期間生娃會被視作一種尷尬的選擇?正在美國讀教育學(xué)博士的盈依覺得,這本質(zhì)上關(guān)乎“觀念”。
讀博是一種“承諾”
北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院教授張海霞是在科學(xué)網(wǎng)上發(fā)聲的博導(dǎo)之一,她“很不支持”女性讀博期間生娃。
在張海霞看來,讀博這件事是導(dǎo)師和學(xué)生之間的一種承諾——學(xué)生找到合適的導(dǎo)師在最好的年華做一些有價值的科研,提升自己,拿到博士學(xué)位;導(dǎo)師也有相應(yīng)的研究任務(wù)需要學(xué)生一起完成。“在3到5年里各自達(dá)到目標(biāo)、完成任務(wù),這是兩全齊美的事”。而如果女學(xué)生要在此期間拿出一兩年來生娃,勢必會打破這種承諾。
所以當(dāng)她看到網(wǎng)上“讀博期間生孩子導(dǎo)師都能理解,不會抓你干活兒的,水過了論文能順利畢業(yè)就行了” “我懷孕6個月博士入學(xué),博士經(jīng)歷了導(dǎo)師苦苦相逼”一類留言時大為光火,直呼這種行為“自私”,無異于“耍無賴”。
“事實上是天天干都干不完!” 張海霞的研究領(lǐng)域是微納機(jī)電系統(tǒng)和微能源技術(shù),她告訴記者,自己近些年指導(dǎo)的博士生“發(fā)表的SCI論文基本沒有低于10篇的” “每天工作大概超過12小時”“都達(dá)到了優(yōu)秀畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)”。
因此,她難以想象一個生娃的女博生如何能完成如此繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)。與正式參加工作的職業(yè)女性不同,張海霞認(rèn)為女博士生的特殊之處在于必須達(dá)到某種標(biāo)準(zhǔn),即博士學(xué)位所對應(yīng)的學(xué)術(shù)水平,這一水平或許會因?qū)煹木唧w要求而有異,而刻苦鉆研和訓(xùn)練是達(dá)到畢業(yè)水平的必要保障。
“如果別人都在辛苦努力,而她去生孩子,最后放水讓她畢業(yè),對其他學(xué)生不公平,也有損整個博士群體的聲譽(yù)?!? 張海霞說,“而如果延期畢業(yè),還需要對她付出額外的資助。”
“那不是讓導(dǎo)師都不敢收女學(xué)生了?”張海霞的擔(dān)心很實際。
談到如何對待讀博生娃的難題,南京林業(yè)大學(xué)林學(xué)院教授李明陽在科學(xué)網(wǎng)發(fā)表的博文中建議導(dǎo)師們,博士招生以應(yīng)屆優(yōu)秀男生為主;如果有非常優(yōu)秀的女生報考,導(dǎo)師與弟子最好有個讀研期間生育計劃的約定。
作為過來人,張海霞不愿意看到女性在招生時被邊緣化。而她認(rèn)為,“要條件”“要照顧”“甚至給導(dǎo)師扣上不仁不義的帽子”,這表面上是爭取權(quán)益,實際上會損害女性接受博士教育的權(quán)益。
張海霞介紹,她自己讀博期間“每天大概工作15小時”,沒有在這時候生小孩。按照她的理解,讀博前和讀博后是比較適宜的生育時機(jī),她選擇在博士后期間生育。
不過,并非所有人都認(rèn)同百分之百投入學(xué)業(yè)中的攻博狀態(tài)。
一位署名張藝瓊的網(wǎng)友盡管也發(fā)表博文稱不建議在讀博期間生娃,但同時她也認(rèn)為大家對“讀博士這件事的理解有點不正?!?。她寫道:“(人們)覺得應(yīng)該粗茶淡飯、拋夫棄子、堅守學(xué)術(shù)才值得稱贊,這是造成很多人讀博壓力過大的原因之一?!?/p>
記者在其他幾位女博生口中也聽到了類似的觀點,她們覺得,學(xué)業(yè)并非攻讀博士期間唯一應(yīng)該被關(guān)注的,重點在于如何達(dá)成動態(tài)平衡。
比如盈依說:“我所在的學(xué)校,讀博生孩子不會有人說什么,而且一邊讀博一邊帶孩子,一邊讀博一邊工作的情況很普遍?!?/p>
有多少人能工作、生娃、帶娃、學(xué)習(xí)幾不誤?
盈依在美國一所“排名前200”的大學(xué)攻讀教育學(xué)博士,現(xiàn)在是博士在讀第三年。
29歲她申請博士時意外懷孕,而后同時拿到旅游簽證和學(xué)生簽證,挺著大肚子過了美國海關(guān)。
盈依的導(dǎo)師是一位年屆七旬的教育學(xué)家,女性教育是其研究領(lǐng)域之一?!八J(rèn)為家庭生活比什么都重要,要在學(xué)習(xí)之上,工作之上?!?盈依說。
盈依覺得自己所處的環(huán)境“在規(guī)則之內(nèi)很講人情”。在她懷孕的博一期間,3門課中有一門改為自主學(xué)習(xí),而且“導(dǎo)師并沒有分配給我太多任務(wù),很多事情她都自己做了”。
但盡管如此,盈依還是得作出許多“犧牲”,時間、精力、體力,甚至健康……
在孩子七八個月時,照顧孩子、期末考試、租房搬家、換保姆等麻煩事在半個月內(nèi)集中爆發(fā),全壓在她一個人身上。
“我告訴自己,天塌不下來,生活一定會好起來?!蓖瑫r,盈依把事情排出輕重緩急,一件一件做。首先自己是第一位的,必須按時吃飯,這時身體不能垮,而且要控制好情緒;第二位是照顧孩子,上午陪孩子,下午交給保姆,再出去聯(lián)系搬家,處理各種手續(xù);第三位是上課,晚上5點半到8點有課,課間她把奶擠出來,給孩子預(yù)備好; 晚上哄孩子入睡后10點多開始看書,凌晨兩點多睡覺;早晨5點多起來喂奶,再睡一會兒7點多起床。
博一結(jié)束后,她將孩子送回國內(nèi)交由家人照顧,博二開始“很拼命”地投入到學(xué)術(shù)研究工作當(dāng)中?,F(xiàn)在博三,“我的進(jìn)度和其他同學(xué)是一樣的”。
李麗也在讀博期間生了孩子,她覺得如果“靜態(tài)地”分析女性讀博這件事,或許會因為身處其中而獲得一時的安全感,當(dāng)然也會備感焦慮。而如果“動態(tài)地”分析,就會發(fā)現(xiàn)讀博是可以和很多事情并行的。
李麗認(rèn)為,學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不容摻水,但應(yīng)該有適用于女性的考核機(jī)制。
誰為女博生生育問題埋單?
生育和受教育都是合理的訴求。而女性的育齡又與接受博士研究生高等教育的年齡高度重合,當(dāng)這兩件事撞到一起,誰來為女博生的生育問題埋單?
一味強(qiáng)調(diào)需要作出過多的自我犧牲,結(jié)果就會像科學(xué)網(wǎng)博文中提到的那樣,這些高智商、高學(xué)歷女性的生育意愿降低,不少人表示“不生”,或者“堅決不生二胎”。
一味要求讓導(dǎo)師“寬容”“付出”,結(jié)果就會向張海霞擔(dān)心的方向發(fā)展,導(dǎo)師避免招收女生,加劇性別歧視。
李明陽認(rèn)為,國家應(yīng)該在就業(yè)、求職、醫(yī)療、保險、休假方面出臺鼓勵高級知識女性優(yōu)生、多生的政策。
而談到解決之道,最初在網(wǎng)上發(fā)起該討論的博主在另外一篇文章里則明確追加了女博生的生育訴求:呼喚政策支持。
她提出女博士享受4個月產(chǎn)假,產(chǎn)假期間正常發(fā)放補(bǔ)助;以及采用彈性學(xué)制,如由于生育和休產(chǎn)假在固定年限內(nèi)沒有畢業(yè),可申請適當(dāng)延期等建議。
事實上,記者查找國內(nèi)外資料發(fā)現(xiàn),有些高校已經(jīng)對博士生實施了產(chǎn)假相關(guān)政策。
例如,香港大學(xué)的學(xué)生最近收到一封郵件,郵件中通知,該校為碩士和博士生設(shè)立了兩項新的假期,產(chǎn)假和陪產(chǎn)假,從9月1日起開始施行。申請假期并提交注冊醫(yī)師開的證明書后,學(xué)生可休連續(xù)10周的產(chǎn)假,不順延在校學(xué)習(xí)時長。休假期間,獎學(xué)金正常發(fā)放,但計入學(xué)生正常學(xué)習(xí)期間的獎學(xué)金總額,不作為額外補(bǔ)貼。
除了女學(xué)生的產(chǎn)假,對于男學(xué)生也設(shè)立了5天的陪產(chǎn)假。在配偶/伴侶每次分娩時,男學(xué)生可以一次性休完,也可以分不同時間休。
而除了生產(chǎn)問題,讀博和生娃的沖突還在于養(yǎng)育幼兒會擠占學(xué)習(xí)時間。
為解決這一問題,奧地利維也納大學(xué)設(shè)立了“兒童辦公室”(the Children’s Office)專門為家長解決“后顧之憂”。在學(xué)生忙于培訓(xùn)研討會以及其他官方活動甚至私人活動時,兒童辦公室安排了靈活的時間和地點加以配合。而美國耶魯大學(xué)文理學(xué)院的“博士生家庭支持政策”則為有孩子的博士生提供每年4600美元的津貼。
“生育問題不是女性自己的問題,而是整個社會的問題?!?盈依相信,只有當(dāng)大家認(rèn)識到女性的教育投入最終將回饋整個社會時,讀博和生娃的矛盾才能化解。
(文中盈依、李麗為化名)
中國青年報·中青在線記者 張茜 實習(xí)生 李曉盼 來源:中國青年報
編輯:周佳佳
關(guān)鍵詞:女性讀博 生娃 窘途