人民政協(xié)網(wǎng)北京3月13日電（記者 王有強 靳燕）如何補齊中西部高等教育短板，充分發(fā)揮教育在區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中的支撐作用，一直是全國政協(xié)委員、河南大學(xué)校長宋純鵬重點關(guān)注的問題。

“高等教育是促進中西部區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的重要驅(qū)動力，迫切需要高校提供更加有力的人才支撐、創(chuàng)新引領(lǐng)和智力支持?！彼渭凒i表示，盡管在中央和地方政府共同支持和領(lǐng)導(dǎo)下，中西部地區(qū)高等教育取得了長足發(fā)展，為中西部地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。然而，由于人口多、底子薄，歷史欠賬太多，中西部地區(qū)高等教育發(fā)展水平仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國平均水平，支撐區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的能力明顯不足。

“相關(guān)部門制定宏觀政策時要因地制宜，綜合考慮各種因素，補齊中西部高等教育短板，有計劃地將中西部地區(qū)辦學(xué)歷史長、發(fā)展實力強、社會影響大、特色鮮明的高水平地方高校納入‘部省合建’高校行列?！彼渭凒i建議，在“部省合建”布局的基礎(chǔ)上，國家還應(yīng)制定實施更多的支持舉措和支持路徑，扶持一批中西部地方高?？焖侔l(fā)展，例如，重點支持“省部共建”高校建設(shè)，參照教育部直屬高校模式指導(dǎo)支持“省部共建”高校，在經(jīng)費投入、指標(biāo)分配、師資隊伍建設(shè)等方面與教育部直屬高校同等對待，鞏固和發(fā)展我國教育“奮進之筆”的成果。

宋純鵬呼吁，在新一輪國家高等教育優(yōu)化布局和推進實施《教育現(xiàn)代化2035》過程中，對中西部地方高校要在學(xué)科建設(shè)、重點研究平臺建設(shè)、高層次人才引進和培養(yǎng)、學(xué)位點及博士招生指標(biāo)分配、生均經(jīng)費撥付等方面給予重點傾斜，推動中西部高校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，創(chuàng)造新的高等教育品牌，以此支撐中西部區(qū)域經(jīng)濟社會快速發(fā)展。