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“神童”的獎(jiǎng)牌被沒(méi)收,技術(shù)型“拼爹”誰(shuí)應(yīng)該反思?
中新網(wǎng)客戶端北京7月16日電(郎朗)電影《夏洛特?zé)馈分?夏洛的同學(xué)袁華憑借一篇《我的區(qū)長(zhǎng)父親》獲得了區(qū)作文比賽一等獎(jiǎng),這成為被網(wǎng)友經(jīng)常引述的“拼爹”梗,而這樣的劇情最近上演了現(xiàn)實(shí)版——“我的研究員爸爸”。
16日下午,在最近輿論場(chǎng)中鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“神童因研究癌癥獲科技大獎(jiǎng)”一事終于有了調(diào)查和處理結(jié)果。
云南省青少年科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽組委會(huì)宣布,云南昆明六年級(jí)小學(xué)生陳某石《C10orf67在結(jié)直腸癌發(fā)生發(fā)展中的功能與機(jī)制研究》項(xiàng)目違反了競(jìng)賽規(guī)則中“項(xiàng)目研究報(bào)告必須是作者本人撰寫(xiě)”的規(guī)定。根據(jù)大賽規(guī)則,決定撤銷該項(xiàng)目第34屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng),收回獎(jiǎng)牌和證書(shū)。
陳某石的父母均為中國(guó)科學(xué)院昆明動(dòng)物研究所的研究人員,研究領(lǐng)域與陳某石獲獎(jiǎng)?wù)n題所屬領(lǐng)域相同。從其父親的致歉到組委會(huì)的這項(xiàng)決定,顯然,“天才少年”陳某石的獲獎(jiǎng)歸根到底還是“拼爹”的結(jié)果。
一個(gè)六年級(jí)的孩子研究癌癥還獲了獎(jiǎng),這件事之所以攪動(dòng)輿論,是因?yàn)樗隽舜蠖鄶?shù)人的認(rèn)知,甚至有些違背規(guī)律。
在生物學(xué)專家的眼中,這項(xiàng)獲獎(jiǎng)的研究,相關(guān)專業(yè)研究的本科生需要經(jīng)過(guò)大半年的訓(xùn)練才能操作,而且實(shí)驗(yàn)結(jié)果也未必能做到像這位小朋友那樣完美。
而通過(guò)陳某石的實(shí)驗(yàn)記錄可以發(fā)現(xiàn),在課題最初,他甚至不知道“基因”是什么,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解后,只用了短短5天,他就從一無(wú)所知,達(dá)到了了解基因表達(dá)水平的程度。這實(shí)在是有違常人的認(rèn)知,更違背科學(xué)研究規(guī)律。
一項(xiàng)科學(xué)研究的進(jìn)行,除了需要前人經(jīng)驗(yàn)的積累,更需要研究者本身具備深厚的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)并進(jìn)行大量的專業(yè)練習(xí)。而連基因是什么都不知道的陳某石能取得上述成果,我們很難不把他從事相同研究的父母和這件事聯(lián)系起來(lái),陳某石確實(shí)是直接站在了“巨人的肩膀”上。
除陳某石以外,第33屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽由兩名小學(xué)生完成的《茶多酚的抗腫瘤實(shí)驗(yàn)研究》也被指超出小學(xué)生能力范圍,目前也已進(jìn)入了調(diào)查階段。
接二連三不可思議的神童被曝出,有網(wǎng)友感嘆:“繼‘我爸是李剛’之后,‘技術(shù)型拼爹’正在崛起?!?/p>
網(wǎng)站截圖
眼下,孩子的父親道歉了,組委會(huì)也撤銷了獎(jiǎng)項(xiàng),這件事就這樣了了嗎?誰(shuí)需要為這件事?lián)?zé)?誰(shuí)需要為這樣的現(xiàn)象反思?
“望子成龍”“望女成鳳”是催生這種現(xiàn)象的原因之一。在中國(guó),教育孩子是一場(chǎng)“軍備競(jìng)賽”,“不能輸在起跑線”是大多數(shù)中國(guó)家庭的教育觀念,隨著這條線越來(lái)越提前,家長(zhǎng)們的教育焦慮也越發(fā)提前。
陳某石參加的這項(xiàng)比賽或許比較小眾,而很多中國(guó)孩子都曾打過(guò)交道的“奧賽”則更能反映問(wèn)題。
在中國(guó)家長(zhǎng)眼中,各種各樣的競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)是必拿項(xiàng)目,從小學(xué)到大學(xué),獎(jiǎng)項(xiàng)拿得越多,進(jìn)入好學(xué)校的籌碼也越多?;谥袊?guó)家長(zhǎng)的這種普遍心態(tài),各種名目繁多的獎(jiǎng)項(xiàng)也越發(fā)有市場(chǎng)。
除了拿證拿獎(jiǎng),為了讓孩子在同齡人中鶴立雞群,任何能提升競(jìng)爭(zhēng)力的方法都得試一試。
“5分鐘看完幾萬(wàn)字的書(shū)”“腦門(mén)吸勺子”……這些看起來(lái)有些荒謬的新聞,背后都是無(wú)數(shù)個(gè)焦慮的家長(zhǎng)。而當(dāng)孩子的成長(zhǎng)不能滿足預(yù)期時(shí),家長(zhǎng)們便親自上陣,有錢(qián)的出錢(qián),有權(quán)的使權(quán),有技術(shù)的出技術(shù),想盡辦法給孩子套上各種光環(huán),有些孩子的簡(jiǎn)歷打印出來(lái)甚至比本人還高。
網(wǎng)友評(píng)論截圖
這到底是為了孩子的成長(zhǎng),還是為了滿足父母的虛榮?
相比于中國(guó)家長(zhǎng)的焦慮,這件事暴露出了學(xué)術(shù)領(lǐng)域的歪風(fēng)邪氣更要引起警惕。研究員父母為子拿獎(jiǎng),說(shuō)到底,這種揠苗助長(zhǎng)的另一面其實(shí)就是權(quán)力尋租,而這,也是誕生“技術(shù)型拼爹”的溫床。
此外,陳某石這份超出他能力范圍的研究,之所以引起這么大的關(guān)注,是因?yàn)樗魬?zhàn)了“教育公平”的社會(huì)敏感神經(jīng)。孩子的成長(zhǎng)不是父母的成績(jī)單,利用不道德的方式謀取利益,即使獲得了短期利好,長(zhǎng)期來(lái)看卻是貽害無(wú)窮。
如果大賽不撤回這份獎(jiǎng)項(xiàng),正處在認(rèn)知世界的陳某石會(huì)以為,學(xué)術(shù)研究也不過(guò)如此,失去對(duì)知識(shí)和科研成果的尊重。殊不知一項(xiàng)科研成果背后,可能是研究人員坐冷板凳苦熬數(shù)年的艱辛。正處在三觀形成期的孩子,也會(huì)因嘗到“背靠大樹(shù)好乘涼”的甜頭,變得依賴性更強(qiáng)。
一個(gè)全國(guó)性的科技創(chuàng)新大賽,居然出現(xiàn)父為子拿獎(jiǎng)的亂象甚至笑話,不免讓人錯(cuò)愕:評(píng)選的公正性何在?大賽的公信力何在?
更關(guān)鍵的是,這樣的做法,不僅有損個(gè)人學(xué)術(shù)道德,還會(huì)污染整個(gè)科創(chuàng)環(huán)境和教育環(huán)境,貽笑大方背后,寒的是眾多科研人員的心,傷的是中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)教育公平的信心和期待。
希望這樣的“神童”不會(huì)再有,也希望這樣的“神通”無(wú)處可施。
編輯:位林惠
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