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國家衛(wèi)健委教育部聯(lián)合指導學??茖W做好秋冬疫情防控工作
近日,國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關于印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》(以下簡稱《技術方案(更新版)》),科學指導高校、中小學和托幼機構做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,有序推進秋季學期復學復課。
新冠肺炎疫情發(fā)生半年多來,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,全國上下齊心協(xié)力、共克時艱,疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果。我國疫情防控已經(jīng)進入常態(tài)化階段,在有效防控疫情同時,復工復產(chǎn)復學有序推進,經(jīng)濟生活秩序逐步恢復。
《技術方案(更新版)》堅持人物同防、多病共防原則,明確落實“四早”防控措施,精準防控。對開學前準備、開學后管理、應急處置等不同情境作出指導,提出了需要落實的全方位、多場景、各環(huán)節(jié)防控措施的技術要求和工作流程。開學前,要落實各方責任、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制、制定防控方案和應急預案、儲備防疫物資、全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治等措施,并要求學生和教職工做好自我健康監(jiān)測;開學后管理方面,要求嚴格日常管理、進出校登記、教室及食堂衛(wèi)生管理等重點場所和重點環(huán)節(jié)防控,并對學生和教職工提出了自我健康監(jiān)測和個人防護措施要求;應急處置方面,要按照當?shù)匾咔榉揽匾髨?zhí)行相關防控措施,如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,要在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制,配合做好疫情處置工作。
與前期制定的技術方案相比,《技術方案(更新版)》的主要區(qū)別在于,它根據(jù)常態(tài)化新冠肺炎疫情防控要求做了相關調(diào)整。后者取消了原技術方案中關于“學生宿舍床位重新分配,減少人員并拉開距離”“用餐桌椅同向單人單座并保持間隔1.5米”“每個宿舍居住人數(shù)原則上不超過6人,人均宿舍面積不少于3平方米”“每名學生(課桌)前后左右間距保持1米”等硬性隔離條件,更好地保障正常教育教學秩序和全面復學復課。
此外,《技術方案(更新版)》對學校重點區(qū)域管控、校門管控及師生健康管理提出更加明確要求,增加了“把好校門關,教職員工和學生入校時查驗健康碼,保證入校人員身體健康”“來自中高風險地區(qū)學生和教職員工返校時須向?qū)W校出示近一周內(nèi)的核酸檢測報告”等內(nèi)容,明確了信息化條件下疫情防控的具體措施。同時,特別強調(diào)了要重點做好應急處置。
教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室負責人表示,教育部把廣大師生生命安全、身心健康放在第一位,把疫情防控作為最重要工作來抓,發(fā)揚斗爭精神,化“?!睘椤皺C”,勇于擔當,科學制定戰(zhàn)略策略,持續(xù)加強組織領導。教育系統(tǒng)疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,做到校內(nèi)“零感染”。復學復課平穩(wěn)有序,全國2.08億學生復學復課,復學率達75%。(教育部新聞辦)
編輯:位林惠
關鍵詞:防控 疫情 教育部 工作