一直以來(lái),全國(guó)政協(xié)委員關(guān)注國(guó)防教育,呼吁向青少年普及新時(shí)期的國(guó)防知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)。而“全民國(guó)防教育日”是我國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日,是加強(qiáng)國(guó)防教育的重大舉措。全國(guó)政協(xié)委員、軍事科學(xué)院研究員王衛(wèi)星便是設(shè)立“全民國(guó)防教育日”的重要推動(dòng)者之一?！叭駠?guó)防教育日”到來(lái)之際,記者專訪了王衛(wèi)星委員。

記者:國(guó)防教育日是我國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)以立法形式設(shè)立一個(gè)全國(guó)性的宣傳教育日并不多見,這個(gè)節(jié)日緣何得到如此高度的重視?

王衛(wèi)星:正如習(xí)近平總書記所說(shuō),“強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)軍,軍強(qiáng)才能國(guó)安?！眹?guó)防是整個(gè)國(guó)家和民族的安全保障,離不開全社會(huì)的關(guān)心和支持。沒(méi)有對(duì)全民普及深入的國(guó)防教育,國(guó)防意識(shí)就形不成社會(huì)性,公民國(guó)防素質(zhì)也得不到全面的普遍性提高。今年國(guó)防教育日的前一天,是“九一八”事變89周年。兩個(gè)日期前后相連,仿佛是歷史在用傷痛警示世人、提醒國(guó)人、教育后人。設(shè)立國(guó)防教育日,就是加強(qiáng)國(guó)防教育的重大舉措,對(duì)提高全民國(guó)防觀念、樹立憂患意識(shí)和保衛(wèi)祖國(guó)的思想,增強(qiáng)民族凝聚力有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

記者:據(jù)我所知,您很早就在關(guān)注這件事,并為推動(dòng)國(guó)防教育日的設(shè)立做了大量工作,請(qǐng)回顧介紹一下當(dāng)時(shí)的情況。

王衛(wèi)星:1998年,我在南方某地調(diào)研時(shí),發(fā)現(xiàn)一些地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,但民眾的國(guó)防意識(shí)淡薄,許多國(guó)防設(shè)施遭到人為破壞,軍人的地位和榮譽(yù)感減弱,社會(huì)活動(dòng)中軍人遭歧視、受刁難的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,軍人的某些合法權(quán)益得不到有效保障等。

歷史表明,越是經(jīng)濟(jì)建設(shè)處于飛速發(fā)展階段,越容易在發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)中淡薄國(guó)防意識(shí),這已成為世界發(fā)達(dá)國(guó)家中的一個(gè)通病。我聯(lián)想到,在二戰(zhàn)前的一個(gè)相對(duì)和平時(shí)期里,歐洲一些國(guó)家由于迷醉于一時(shí)的“繁榮”與“和平”,致使愛國(guó)熱忱泯滅,甚至有的國(guó)家,許多青年為逃避應(yīng)征入伍而紛紛謀求緩期服兵役,結(jié)果在大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)國(guó)土迅速淪入德國(guó)法西斯之手。于是我深感,需從國(guó)家層面采取一種群眾易于接受的方式,對(duì)全民進(jìn)行國(guó)防教育,把國(guó)防活動(dòng)融入人們的社會(huì)生活之中,將國(guó)防意識(shí)變?yōu)槿褚庾R(shí),以提高民眾的國(guó)防意識(shí)。

當(dāng)年6月,我撰寫了《關(guān)于設(shè)立“國(guó)防日”的建議》,很快引起中央和軍委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,經(jīng)中央軍委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),被列入軍委1999年立法計(jì)劃,并由我獨(dú)立完成《關(guān)于設(shè)立“國(guó)防日”的論證報(bào)告》。

記者:報(bào)告的完成,經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程?

王衛(wèi)星:我搜集了國(guó)外的一些相關(guān)資料,也走訪了國(guó)內(nèi)許多民俗專家和有關(guān)職能部門,搜集了改革開放以來(lái)我國(guó)先后設(shè)立和吸收的主題節(jié)日的情況,對(duì)每個(gè)節(jié)日和紀(jì)念日的設(shè)置緣由進(jìn)行分析。研究在近代中國(guó)歷史上以及新中國(guó)在加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)方面的重大事件,如從1860年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)起,到1964年10月16日我國(guó)第一顆原子彈試驗(yàn)成功、1997年3月14日我國(guó)第一部國(guó)防法頒布等。在此基礎(chǔ)上,形成了1萬(wàn)余字的《關(guān)于設(shè)立“國(guó)防日”的論證報(bào)告》。報(bào)告經(jīng)過(guò)反復(fù)聽取專家意見和論證,方案確定后,又先后在全國(guó)31個(gè)省區(qū)市征求意見。

2001年4月24日,第九屆全國(guó)人大常委會(huì)21次會(huì)議審議《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法(草案)》,并同意草案第12條規(guī)定:“每年9月7日為全民國(guó)防教育日”。后來(lái),又有代表提出其他意見,最后通過(guò)的《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》第12條規(guī)定,修改為:“國(guó)家設(shè)立全民國(guó)防教育日”。2001年8月31日,全國(guó)人大常委會(huì)第23次會(huì)議正式通過(guò)了《關(guān)于設(shè)立全民國(guó)防教育日的決定》,確定每年9月的第三個(gè)星期六為“全民國(guó)防教育日”。

記者:您剛才提到曾參考了國(guó)外的一些資料,能介紹下國(guó)外的相關(guān)情況嗎?這些國(guó)家又是怎樣看待國(guó)防教育的意義?

王衛(wèi)星:據(jù)當(dāng)時(shí)不完全統(tǒng)計(jì),世界各國(guó)著名的節(jié)日、紀(jì)念日有793個(gè),僅美國(guó)就有63個(gè)。國(guó)外普遍認(rèn)為,公民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱,直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡。而公民的國(guó)防意識(shí)必須通過(guò)教育手段來(lái)培養(yǎng),其中建立國(guó)防教育日,是一種比較重要的手段。

例如,美國(guó)將每年12月7日(即1941年日本偷襲珍珠港的日子)定為“國(guó)難日”,每年都要舉行紀(jì)念活動(dòng),提醒人們居安思危;前蘇聯(lián)早在1927年就曾以聯(lián)共(布)中央委員會(huì)的名義確定7月10日～17日為“國(guó)防周”;法國(guó)將每年11月11日(即第一次世界大戰(zhàn)法國(guó)和德國(guó)停戰(zhàn)協(xié)定簽訂日)定為“國(guó)防準(zhǔn)備日”……匈牙利、捷克、波蘭等國(guó)也設(shè)立有專門的“國(guó)防日”。

記者:作為“國(guó)防教育日”的推動(dòng)者和見證者,您覺得此項(xiàng)活動(dòng)推行20年來(lái),取得了哪些教育效果?

王衛(wèi)星:今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利75周年、中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年,我明顯感受到越來(lái)越多的普通民眾有意識(shí)、自發(fā)地去紀(jì)念這些節(jié)日。這說(shuō)明20年來(lái),在“全民國(guó)防教育日”的推動(dòng)下,全民國(guó)防意識(shí)顯著提高,華夏大地上形成了一個(gè)熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身國(guó)防、為國(guó)家效力的濃厚氛圍。正如委員們?cè)谌珖?guó)政協(xié)讀書群里所說(shuō),“國(guó)防教育就是為一個(gè)民族強(qiáng)心。”歷經(jīng)硝煙戰(zhàn)火,回望鐵血征程,我們更深刻認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有一個(gè)鞏固的國(guó)防,沒(méi)有一支強(qiáng)大的軍隊(duì),中華民族偉大復(fù)興就沒(méi)有安全保障。當(dāng)關(guān)心國(guó)防、熱愛國(guó)防、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防成為全社會(huì)的思想共識(shí)和自覺行動(dòng),任何人任何勢(shì)力都不能阻擋中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史步伐。