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中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)黨建工作委員會(huì)成立大會(huì)暨職業(yè)院校黨委書記論壇召開
12月12日-13日,中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)黨建工作委員會(huì)成立大會(huì)暨職業(yè)院校黨委書記論壇在山東濟(jì)南召開,在迎接建黨百年之際,中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)率先成立黨建工作委員會(huì),貫徹中央精神,彰顯政治擔(dān)當(dāng),突出黨建引領(lǐng),踐行鑄魂育人。大會(huì)由中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)主辦,山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院和北京市商業(yè)學(xué)校承辦。大會(huì)主題為“迎接建黨百年,賦能職教事業(yè)”。
中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長、教育部原副部長魯昕,教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長、一級(jí)巡視員周為,教育部思想政治工作司副司長李景升,中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長兼秘書長劉建同,中國教育報(bào)刊社原黨委書記、社長李曜升,山東省教育廳黨組書記、廳長鄧云鋒,省教育廳總督學(xué)邢順峰,省住建廳副廳長張曉海,江西省教育廳副廳長裴鴻衛(wèi),中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長史薇,教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所副所長、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)執(zhí)行主任曾天山,東北師范大學(xué)黨委書記、《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》主編楊曉慧等領(lǐng)導(dǎo)專家和來自全國百余所職業(yè)院校的黨委書記和代表近300人齊聚一堂,共推濟(jì)南倡議,共建智慧黨建平臺(tái),共襄黨建賦能職教事業(yè)。
12月12日,黨建工作委員會(huì)第一屆委員會(huì)第一次會(huì)議召開,審議表決了《籌備工作報(bào)告》《黨建工作委員會(huì)工作條例》《黨建工作委員會(huì)選舉辦法》;審議通過了《職業(yè)院校百名黨委書記濟(jì)南倡議》《黨建工作委員會(huì)2021-2023年工作方案》等規(guī)章制度。中國教育報(bào)刊社原黨委書記、社長李曜升當(dāng)選為黨建委主任,山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院黨委書記花景新和北京市商業(yè)學(xué)校原黨委書記史曉鶴當(dāng)選為執(zhí)行主任,湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記王雄偉當(dāng)選為執(zhí)行副主任,河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等16家單位當(dāng)選為副主任單位。
12月13日,中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)黨建工作委員會(huì)成立大會(huì)暨首屆職業(yè)院校黨委書記論壇召開。會(huì)上,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)共同為中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)黨建工作委員會(huì)揭牌。參會(huì)的百名職業(yè)院校黨委書記共同發(fā)起了“濟(jì)南倡議”,啟動(dòng)了中國職業(yè)教育智慧黨建平臺(tái),并向黨建工作典型案例單位頒獎(jiǎng)。黨建委主任李曜升主持開幕式。
山東省教育廳廳長鄧云鋒在致詞中表示,一年來,山東堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),始終把抓好黨建作為辦學(xué)治校的基本功,推動(dòng)高地建設(shè)取得重大突破。在人才培養(yǎng)體系、產(chǎn)教融合、校企合作、激發(fā)辦學(xué)活力、職業(yè)教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、提升職業(yè)教育開放度、推進(jìn)技能賽事改革等各個(gè)方面取得重大進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)“起步成式”“一年成式”的目標(biāo),職業(yè)教育“山東模式”初步定型。抓好黨建為職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。鄧云鋒強(qiáng)調(diào),本次大會(huì)以“迎接建黨百年,賦能職教事業(yè)”為主題,為全國職業(yè)院校提供了相互交流、相互借鑒、共同提高職業(yè)教育黨建工作的平臺(tái),必將對(duì)服務(wù)推動(dòng)全國職業(yè)院校黨的建設(shè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。山東省各職業(yè)院校要在中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)的指導(dǎo)幫助下,積極參與學(xué)會(huì)黨建委員會(huì)的建設(shè),踴躍參加學(xué)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),努力提升黨建水平,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
山東省住建廳副廳長張曉海在致詞中表示,黨建工作委員會(huì)作為全面加強(qiáng)新時(shí)代職業(yè)院校黨建和德育工作研究交流與實(shí)踐創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)黨建賦能現(xiàn)代職業(yè)教育提質(zhì)的重要學(xué)術(shù)組織,必將為建設(shè)國內(nèi)一流、國際知名職業(yè)院校提供有力思想和組織保證。做好職業(yè)教育黨建工作必須堅(jiān)持政治引領(lǐng),以黨旗幟為旗幟,以黨的方向?yàn)榉较?,以黨的意志為意志,確保職業(yè)技術(shù)教育始終沿著正確的方向前進(jìn);扎根職業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐這片厚土落實(shí)立德樹人根本任務(wù),努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這次職業(yè)院校黨委書記論壇由城建職業(yè)學(xué)院承辦,是對(duì)山東住建工作的極大鼓舞,是對(duì)城建院工作的充分肯定。下一步,我們將認(rèn)真貫徹這次會(huì)議精神,學(xué)習(xí)兄弟院校經(jīng)驗(yàn),持續(xù)夯實(shí)院校黨建工作的基礎(chǔ),把全省建設(shè)行業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)提上一個(gè)新的水平。
教育部思想政治工作司副司長李景升在講話中表示,近年來,高職院校數(shù)量快速增長、辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能愈發(fā)凸顯,社會(huì)影響力和辦學(xué)水平不斷提升。但職業(yè)院校黨建工作還一定程度上存在不平衡不充分的問題,在黨建工作質(zhì)量、體制機(jī)制完善、黨員干部抓黨建的基本功等方面亟待改善和提高。面對(duì)新時(shí)代提出的新要求、新發(fā)展帶來的新問題,中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)在魯昕會(huì)長的帶領(lǐng)下,把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)作為做好學(xué)會(huì)工作的首要任務(wù),及時(shí)成立黨建工作委員會(huì)。讓一大批既有深厚理論基礎(chǔ)、擁有豐厚實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同志參與到這項(xiàng)工作中,這是推動(dòng)實(shí)現(xiàn)黨建賦能現(xiàn)代職業(yè)教育的關(guān)鍵之舉,是學(xué)會(huì)貫徹落實(shí)黨建引領(lǐng)、政治建會(huì)、政治強(qiáng)會(huì)要求的固本之舉,是解決高職院校黨建工作不平衡不充分矛盾的創(chuàng)新之舉,抓住了職業(yè)教育發(fā)展的根和魂。
李景升強(qiáng)調(diào),近年來,教育部思政司在推進(jìn)高校黨建和思想政治工作中充分考慮高職院校工作實(shí)際,從重視頂層設(shè)計(jì)、發(fā)揮示范作用、加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)等方面加大工作力度,全面提升高職院校黨建和思政工作的水平。相信在魯昕會(huì)長的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,黨建工作委員會(huì)為職業(yè)教育黨建工作、課題研究、干部隊(duì)伍能力提升、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣宣傳等作出新的更大貢獻(xiàn)。
魯昕會(huì)長作了題為《新階段、新任務(wù)、新?lián)?dāng)》主旨報(bào)告,報(bào)告緊扣“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,迎接建黨百年、賦能職教事業(yè)”主題,解讀了國家“十四五”發(fā)展規(guī)劃,對(duì)教育特別是職業(yè)教育指出新的任務(wù)和要求,要求職業(yè)院校用于擔(dān)當(dāng)作為,全面提升職業(yè)教育的質(zhì)量和水平。
魯昕指出,我們要堅(jiān)持新發(fā)展理念,瞄準(zhǔn)國家發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)、找準(zhǔn)職業(yè)教育定位,緊跟科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,不斷增強(qiáng)職業(yè)教育的適應(yīng)性,推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。新階段,職業(yè)教育要在堅(jiān)持黨對(duì)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)、擔(dān)當(dāng)類型教育歷史使命、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、堅(jiān)定職業(yè)教育文化自信、聚焦做好思想政治工作、要辦好馬克思主義學(xué)院、抓好教師隊(duì)伍思想建設(shè)、營造全面育人校園環(huán)境、落實(shí)評(píng)價(jià)改革各項(xiàng)措施、推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展等十個(gè)方面擔(dān)當(dāng)作為。要以科技創(chuàng)新和數(shù)字化變革催生新的發(fā)展動(dòng)能,加大創(chuàng)新型、應(yīng)用型技術(shù)技能人才培養(yǎng)力度,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才和大國工匠,為強(qiáng)國建設(shè)源源不斷提供適配的人力資源供給。
魯昕指出,成立中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)黨建工作委員會(huì),是學(xué)會(huì)貫徹落實(shí)“政治強(qiáng)會(huì)、學(xué)術(shù)立會(huì)、服務(wù)興會(huì)、依法治會(huì)”工作方針的具體舉措,黨建委要按照黨的建設(shè)新的偉大工程的總體部署和要求,扎實(shí)搭建好黨建交流、學(xué)術(shù)理論研究創(chuàng)新、思想政治課的精品課、教師思想政治建設(shè)、優(yōu)秀案例展示、全面育人互學(xué)互鑒等工作平臺(tái),全面提升職業(yè)院校黨建工作水平,促進(jìn)新格局下職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
在黨委書記論壇和黨建工作典型經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié),來自全國職業(yè)院校的百名書記、資深專家,圍繞“黨建賦能現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)”展開深入交流。教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長、一級(jí)巡視員周為,東北師范大學(xué)黨委書記、馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材首席專家楊曉慧教授做專題報(bào)告。山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院黨委書記花景新、湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記王雄偉、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記王振杰、??诼糜温殬I(yè)學(xué)校黨總支書記趙金玲、浙江信息工程學(xué)校黨委書記韋戍群、廈門信息學(xué)校黨委書記莊銘星分別做了題為《做強(qiáng)“新黨建”、服務(wù)“新基建”、打造“新城建”》《踐行“六抓六強(qiáng)六力”,創(chuàng)建黨委“六個(gè)過硬”》《著力打造“一體系三工程”,構(gòu)建新時(shí)代黨建工作新格局》《突出“四融合”,打造海南自貿(mào)港黨建新標(biāo)桿》《黨建引領(lǐng)把方向,“領(lǐng)駝先鋒”育新人》《黨建引領(lǐng)+“一二三四五”,跑出職業(yè)教育“加速度”》的交流報(bào)告。中國職業(yè)教育學(xué)會(huì)黨建工作委員會(huì)主任李曜升寄語黨建工作委員會(huì)要充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,為職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展賦能。
周為副司長作題為《深入學(xué)習(xí)五中全會(huì)精神,建設(shè)高質(zhì)量職業(yè)教育體系》報(bào)告。周為指出,我們正處在邁向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程的偉大時(shí)代。從一個(gè)判斷、兩個(gè)大局、三個(gè)“新”等具有時(shí)代特征的關(guān)鍵詞解讀了職業(yè)教育的新機(jī)遇新挑戰(zhàn),職業(yè)教育應(yīng)在高質(zhì)量發(fā)展、塑造發(fā)展新優(yōu)勢、建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、鄉(xiāng)村振興和新型城鎮(zhèn)化、人的全面發(fā)展等方面做好服務(wù)。周為強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要論述、把握職業(yè)教育發(fā)展的根本遵循,堅(jiān)定方向、走對(duì)路子,并從總書記對(duì)職業(yè)教育的重要地位、使命職責(zé)、辦學(xué)方向、育人機(jī)制、價(jià)值追求、輿論導(dǎo)向等方面的重要論述要求進(jìn)行講解。
周為指出,收官“十三五”,職業(yè)教育取得了諸多新的成就;謀篇“十四五”,要處理好普職、產(chǎn)教、校企、師生、中外五個(gè)關(guān)系。要著力做好籌備全國職業(yè)教育大會(huì),加快修訂《職業(yè)教育法》,穩(wěn)步開展本科層次職業(yè)教育試點(diǎn),部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地,全面推進(jìn)中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè),持續(xù)探索1+X證書制度試點(diǎn),啟動(dòng)全國職業(yè)院校技能大賽改革,推動(dòng)職業(yè)教育思政課“教材、教師、教法”改革,以“混改”為抓手,深化產(chǎn)教融合、校企合作,提升院校長治理能力和水平,健全質(zhì)量保障體系等十一項(xiàng)重點(diǎn)工作。
楊曉慧書記以《深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的核心要義》為題,從戰(zhàn)略視野、內(nèi)容體系、重大意義三個(gè)方面對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述進(jìn)行了解讀。他指出,習(xí)近平始終站在“百年未有之大變局”的世界視野下看教育、始終聯(lián)系“中華民族偉大復(fù)興”的戰(zhàn)略全局看教育、始終抓住教育的根本問題來思考教育;習(xí)近平關(guān)于教育重要論述始終貫穿馬克思主義立場觀點(diǎn)和方法,推動(dòng)馬克思主義教育思想理論創(chuàng)新;緊扣時(shí)代脈搏,對(duì)新時(shí)代教育提出新要求,引領(lǐng)教育發(fā)展,回答時(shí)代之問,表征時(shí)代精神;規(guī)劃教育發(fā)展目標(biāo)任務(wù)和行動(dòng)方略,蘊(yùn)含豐富思想方法和工作方法;揭示世界教育發(fā)展的一般規(guī)律,為世界教育交流互鑒提供重要理念。
李曜升主任在大會(huì)總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào),中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)黨建工作委員會(huì)成立大會(huì)暨職業(yè)院校黨委書記論壇歷經(jīng)四個(gè)階段,23項(xiàng)議程,取得了圓滿成功。他指出職業(yè)教育高質(zhì)量的發(fā)展、構(gòu)建適應(yīng)新格局的職業(yè)教育體系需要高質(zhì)量的黨建工作來保證、來統(tǒng)領(lǐng),職業(yè)教育作為與普通教育同等重要的類型教育,作為新發(fā)展格局不可或缺的教育重要組成部分,黨的建設(shè)需要有與普通教育同等重要、同等功能的機(jī)制,我們要積極探索、主動(dòng)開拓。有著三十年歷史的中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)首先是政治團(tuán)體,政治屬性是第一屬性,學(xué)會(huì)提出的“十六字”方針,政治強(qiáng)會(huì)落到實(shí)處就是黨建強(qiáng)會(huì),黨建工作委員會(huì)要在推進(jìn)職業(yè)教育黨的建設(shè)方面有所作為、有所貢獻(xiàn)。
李曜升主任指出,這次大會(huì)報(bào)名者眾、響應(yīng)者眾、層次高,取得了豐碩成果,一是確定黨建委的工作政治站位,二是組建了黨建委第一屆委員會(huì)和專家委員會(huì),三是發(fā)起黨建工作委員會(huì)和濟(jì)南倡議,四是搭建了智慧黨建平臺(tái),五是加強(qiáng)了頂層設(shè)計(jì)。下一步,將建立主任辦公會(huì)議制度、討論修改三年行動(dòng)計(jì)劃、提煉2021年工作要點(diǎn),貫徹五大新發(fā)展理念,推動(dòng)黨建工作協(xié)同發(fā)展。要堅(jiān)持新發(fā)展理念,謀篇布局,將兩條戰(zhàn)線、兩種力量、兩個(gè)服務(wù)系統(tǒng)化。他希望思想要再解放、思路要再打開、站位要跳上去、視野要跳出去,努力打造高水平、高層次、高質(zhì)量論壇。會(huì)議閉幕后,期待各位同仁提供好思路、好方法、好創(chuàng)意,為新時(shí)代職業(yè)教育黨建工作發(fā)展貢獻(xiàn)力量和智慧。
未來,黨建工作委員會(huì)將服務(wù)職業(yè)院校黨的建設(shè)工作,貫徹濟(jì)南倡議精神,運(yùn)營好中國職業(yè)教育智慧黨建平臺(tái)、中國職業(yè)教育智慧黨建”微信公眾號(hào),發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,不斷深化新時(shí)代職業(yè)院校黨建工作和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作,為中國現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展賦能。據(jù)悉,2021年職業(yè)院校黨委書記論壇將在北京舉行。
中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)黨建工作委員會(huì)成立大會(huì)
百名書記濟(jì)南倡議
教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。習(xí)近平總書記指出:“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程?!秉h的十九屆五中全會(huì)在新階段、新理念、新格局下,提出建設(shè)高質(zhì)量教育體系,到2035年建成教育強(qiáng)國。實(shí)現(xiàn)偉大夢想,必須建設(shè)偉大工程。這個(gè)偉大工程就是我們黨正在深入推進(jìn)的黨的建設(shè)新的偉大工程。使命呼喚擔(dān)當(dāng),使命引領(lǐng)未來。在迎接建黨一百周年之際,中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)走政治強(qiáng)會(huì)之路,率先成立黨建工作委員會(huì),貫徹中央精神,彰顯政治擔(dān)當(dāng),突出黨建引領(lǐng),踐行鑄魂育人,促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育更高質(zhì)量發(fā)展。2020年12月13日,我們相聚美麗泉城,高舉習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,共話新時(shí)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展大計(jì),全國職業(yè)院校百名黨委書記現(xiàn)向全國千所高職高專院校和萬所中職學(xué)校同仁們發(fā)出如下倡議:
一、 勇?lián)聲r(shí)代下的新使命:為黨育人 為國育才
新時(shí)代彰顯新使命。為黨育人,為國育才,培養(yǎng)一代又一代擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,我們義不容辭。堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),是教育事業(yè)發(fā)展的“定海神針”。堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向,是教育改革發(fā)展最鮮亮的底色。我們要筑牢黨建育人的“根”和“魂”,扎根中國大地辦教育,為人民服務(wù),為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度服務(wù),為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),辦好人民滿意的教育,打造實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“夢之隊(duì)”,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。始終堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,堅(jiān)定方向,走對(duì)路子,我們?cè)谛袆?dòng)。
二、 成就新征程中的新發(fā)展:提質(zhì)培優(yōu) 增值賦能
新征程成就新發(fā)展。提質(zhì)培優(yōu),增值賦能,為職業(yè)教育“下一盤大棋、打一場翻身仗”,我們重任在肩。職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。當(dāng)前,職業(yè)教育已經(jīng)走上質(zhì)量革命的新征程,我們要緊抓思想政治工作生命線,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持五育并舉、德技并修、工學(xué)結(jié)合、知行合一,厚植愛黨愛國情懷,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、勞模精神和工匠精神,培養(yǎng)大國工匠的主力軍和排頭兵。我們要推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦,實(shí)現(xiàn)課程思政與思政課程同頻共振、同向同行,給學(xué)生心靈埋下理想信念的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一??圩印N覀円鰪?qiáng)職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性,深化職普融通、產(chǎn)教融合、校企合作,探索中國特色學(xué)徒制,大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才。緊抓提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能這條主線,正本清源,守正創(chuàng)新,我們?cè)谇斑M(jìn)。
三、 呼喚新起點(diǎn)上的新作為:凝聚力量 服務(wù)發(fā)展
新起點(diǎn)呼喚新作為。凝聚力量,服務(wù)發(fā)展,讓職業(yè)院校黨的建設(shè)大有可為,更大有作為,我們責(zé)無旁貸。職業(yè)院校黨組織要充分發(fā)揮政治核心和領(lǐng)導(dǎo)核心作用,發(fā)揮好“把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)”的職能。我們將在中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨建工作委員會(huì)的指導(dǎo)下,面向全國職業(yè)院校,貫徹好服務(wù)黨和國家發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)戰(zhàn)線、服務(wù)學(xué)校和服務(wù)企業(yè)“四個(gè)服務(wù)”融合發(fā)展的宗旨,履行好引領(lǐng)凝聚、研究咨詢、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、指導(dǎo)服務(wù)、交流展示“五位一體”的職責(zé),提升戰(zhàn)略高度,挖掘研究深度,拓展業(yè)務(wù)寬度,校準(zhǔn)指導(dǎo)精度、保持服務(wù)溫度,雕磨品牌亮度。團(tuán)結(jié)凝聚職業(yè)教育戰(zhàn)線同志,服務(wù)職業(yè)教育改革發(fā)展,積極示范引領(lǐng),提升辦學(xué)和育人質(zhì)量,我們?cè)趭^斗。
橫空大氣排山去,砥柱人間是此峰。山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達(dá)。新時(shí)代波瀾壯闊,再出發(fā)只爭朝夕,讓我們以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),以更加堅(jiān)定的理想信念,更加有為的奮斗激情,更加自覺的責(zé)任擔(dān)當(dāng),更加有力的堅(jiān)實(shí)步伐,勠力同心,蓄力前行,為新時(shí)代職業(yè)教育開新局譜新篇、為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)新的力量!
編輯:楊嵐
關(guān)鍵詞:黨建 職業(yè)教育 工作 建工 院校