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才有梅花便不同
——廣西梧州市政協(xié)助推粵劇地方戲曲文化傳承發(fā)展小記
人民政協(xié)網(wǎng)梧州5月30日電 (通訊員 蘇炳培 張希)“女性為駙馬,教我如何得定神……”5月8日,廣西壯族自治區(qū)梧州市珠山公園鶴崗樓前,自治區(qū)政協(xié)全媒體協(xié)商節(jié)目《桂在協(xié)商》之梧州地方戲曲傳承和發(fā)展專題協(xié)商現(xiàn)場,兩名小學(xué)生正在表演《女駙馬之洞房》粵劇折子戲,一招一式、有板有眼。
表演者是該市新興小學(xué)的六年級學(xué)生陳李婷和鄧雁瑜。去年11月,陳李婷正是憑此劇,摘得第二十四屆中國少兒戲曲小梅花薈萃個(gè)人項(xiàng)目地方戲曲組“小梅花”獎(jiǎng)。
▲▲▲文化·建言
什么是粵???
一名叫董思媛的小朋友記得,2017年,8位粵劇“梅花獎(jiǎng)”得主在廣西(梧州)粵劇節(jié)同臺獻(xiàn)藝。爺爺奶奶帶著6歲的她連看6場,從此她愛上了粵劇,開始收藏粵劇海報(bào),也成了央視戲曲頻道的“粉絲”。
這就是粵劇。
作為國家和聯(lián)合國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的粵劇,在梧州群眾基礎(chǔ)好、覆蓋人群廣。雖然是從廣東傳入,但20世紀(jì)50至80年代,梧州粵劇團(tuán)創(chuàng)作出《女駙馬》《楊門女將》等一批優(yōu)秀作品,也培養(yǎng)了以“廣西紅線女”潘楚華為領(lǐng)軍的表演藝術(shù)家。首次赴港演出創(chuàng)造了連演13場、場場爆滿、觀眾上萬的奇跡;赴穗演出,7000多座位的廣州中山紀(jì)念堂,連演7場更是座無虛席。
粵劇在新時(shí)代里,如何更好地傳承和發(fā)展?
“傳戲傳藝、創(chuàng)新發(fā)展?!痹?年市委常委、宣傳部長、副市長的市政協(xié)主席黃振饒對此認(rèn)識清醒,在他看來,2015年7月國務(wù)院出臺的《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》,給地方戲曲文化傳承和發(fā)展鼓滿了一帆東風(fēng)。
正是這年開始,市政協(xié)先后提交了《加大梧州粵劇保護(hù)與傳承力度的建議》《關(guān)于加強(qiáng)我市粵劇創(chuàng)編工作的建議》《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)我市地方戲曲保護(hù)傳承發(fā)展的建議》等調(diào)研報(bào)告和提案,持續(xù)為“傳戲傳藝、創(chuàng)新發(fā)展”提出具體建議。
“建立市財(cái)政文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金,并通過精品名劇創(chuàng)作,爭取國家和自治區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金?!?/p>
“成立市粵劇研究會(huì),讓退下來的演員轉(zhuǎn)崗研究會(huì)從事創(chuàng)編和教學(xué)研究,解決創(chuàng)編人員和演藝人員的不足?!?/p>
……
“加強(qiáng)‘師帶徒’傳藝或委培方式;加強(qiáng)名家傳戲,培育新群體觀眾。”
但當(dāng)務(wù)之急,還是要深化粵劇進(jìn)校園活動(dòng),“畢竟粵劇人才、觀眾的未來都在學(xué)校、在年青的一代?!?/p>
▲▲▲播種·傳承
田,多耕種方能增產(chǎn);人,多熏陶自然默化。
2014年,該市先從8所中小學(xué)開始試點(diǎn)粵劇進(jìn)校園。結(jié)果發(fā)現(xiàn),最大問題就是缺少教材和氛圍。
“編寫專門的普及粵劇教材,開展全市中小學(xué)生粵劇大賽,增加學(xué)生興趣和參與度?!睂κ姓f(xié)的建言,市教育局很快組織編寫并發(fā)放了4萬多冊《梨園百花韻飄香》等教材,并決定自2015年始,每兩年舉辦一屆師生粵劇粵曲表演大賽。
“發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批新苗好苗,多名學(xué)生獲得了‘小梅花’獎(jiǎng),陳李婷便是其中一位。”市新興小學(xué)音樂教師龔家裕十分贊賞戲曲進(jìn)校園和師生粵劇大賽。
粵劇進(jìn)入梧州市第十一中學(xué)已有7個(gè)年頭。今年4月25日,市政協(xié)再次組織委員走進(jìn)該校。在新綠滿枝的校園里,委員參觀了粵劇臉譜傳習(xí)工作坊、粵劇傳習(xí)社。當(dāng)一曲粵劇《得勝令》選段的下課鈴響過之后,同學(xué)三三兩兩在走廊、操場上互相展示粵劇身段、哼起粵劇粵曲。見此情景的委員紛紛豎起大拇指:“值!”
作為該校的粵劇指導(dǎo)老師,市政協(xié)委員、市群眾藝術(shù)館館長陳強(qiáng)與其他粵劇老師一起,7年來堅(jiān)持為建設(shè)教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、傳習(xí)社等盡心播種。有一組數(shù)據(jù)可以印證:7年來該校共排演22個(gè)粵劇曲目,其中7個(gè)分獲全國、廣西和市中小學(xué)生藝術(shù)展演獎(jiǎng)。3名老師成為粵劇臉譜(非遺)第三代傳人。先后舉辦粵劇講座23場次,承接戲曲進(jìn)校園大型活動(dòng)18場次。
戲曲進(jìn)校園的梧州經(jīng)驗(yàn),也入選了中宣部《2018年宣傳思想文化工作案例選編》。正是通過多部門聯(lián)動(dòng),以“上好一堂戲曲課”“學(xué)會(huì)一首戲曲”“欣賞一臺好戲”“聆聽一場戲曲講座”“出好一期戲曲宣傳板報(bào)”“五個(gè)一”為抓手,該市扎實(shí)推進(jìn)戲曲文化融入課堂和課外活動(dòng)。到2018年底,全市867所大中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”“戲曲進(jìn)課堂”實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。
▲▲▲創(chuàng)新·發(fā)展
習(xí)近平總書記指出,要努力實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,使之與現(xiàn)實(shí)文化相融相通,共同服務(wù)以文化人的時(shí)代任務(wù)。
有40年從藝經(jīng)驗(yàn)的全國政協(xié)委員、廣西戲劇院院長龍倩認(rèn)為,地方傳統(tǒng)戲曲要發(fā)展,首要是堅(jiān)定文化自信,代表一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀劇目,引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣,凝聚中國力量。
2019年9月,廣西南曲《香蓮傳》獲得第九屆廣西文藝創(chuàng)作銅鼓獎(jiǎng)?!霸瓉頉]有廣西南曲這個(gè)曲種?!秉S振饒說。
作為梧州粵劇創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化成果,這個(gè)只有3月齡的“新生兒”贏得一片贊譽(yù)。2019年6月,由廣西群藝館老師劉筱媛結(jié)合粵曲和梧州民歌小調(diào)創(chuàng)作、梧州粵劇演員鐘杏沂出演的《香蓮傳》,入選第五屆“南山杯”全國曲藝新人新作展演節(jié)目,得到中國曲協(xié)專家充分肯定,并建議創(chuàng)立一個(gè)地方新曲種。
“活化粵劇,實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)升級?!睆V東省政協(xié)委員、兩度獲得中國戲曲梅花獎(jiǎng)的歐凱明支招:打造以粵劇表演為特色的旅游演藝項(xiàng)目,打造粵劇文創(chuàng)產(chǎn)品,培育粵劇相關(guān)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。
今天,地方戲曲文化播下的是種子;明天,中華文化大花園里將增添更多的姹紫嫣紅。
編輯:賈元昌
關(guān)鍵詞:粵劇 戲曲 梧州 發(fā)展 文化