朱敦法校長是一位德高望重、平易近人的老領(lǐng)導(dǎo),在軍內(nèi)外享有崇高的聲譽(yù)。我雖然沒在他的領(lǐng)導(dǎo)下工作過，也不是來自同一支老部隊(duì)，但在與他生前的接觸中，深深地被他的傳奇經(jīng)歷和崇高風(fēng)范所感染。當(dāng)我得知他離世的消息時(shí)，悲痛和惋惜瞬間彌漫心頭。責(zé)任督促我將記憶片斷連綴成文，紀(jì)念這位小八路、老司令、好校長，傳承人民軍隊(duì)的紅色基因，賡續(xù)精神血脈。

由于工作的關(guān)系，我曾在北京人民大會(huì)堂、八一大樓、京西賓館等公共場所多次見到朱敦法校長，但真正與他相識，還得從2004年10月，我作為中國人民志愿軍烈士新墓落成儀式訪問團(tuán)成員赴朝訪問時(shí)，撰寫的一篇《卜克，您在哪里》的報(bào)道說起。

圖為青年時(shí)代的朱敦法。

那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子。我們訪問團(tuán)一行來到朝鮮平康郡上甲里中國人民志愿軍烈士陵園敬獻(xiàn)花籃。帶領(lǐng)我們拜謁烈士陵園的是一位78歲高齡朝鮮老人，名叫金成浩。他說，這座陵園是1955年志愿軍官兵和當(dāng)?shù)厝罕娨黄鹦藿ǖ?，掩埋著上甘嶺和五圣山戰(zhàn)斗中犧牲的烈士。在志愿軍與以美國為首的“聯(lián)合國軍”殊死戰(zhàn)斗中，他經(jīng)常向陣地運(yùn)送物資，護(hù)送傷員，與志愿軍官兵結(jié)下了深厚的戰(zhàn)斗友誼。

當(dāng)我們愈離開陵園時(shí)，他突然從懷中掏出一個(gè)硬紙夾，展開貼著的兩張照片，一張是一名志愿軍少校軍官的戎裝照，下面的注釋是“斗流峰高地的中國人民志愿軍部隊(duì)長卜克”；另一張是卜克少校與他的合影，前排還站著6名身穿朝鮮民族服裝的少女，下面的注釋是“和斗流峰高地的志愿軍指揮官在一起，1958年2月21日”。老人托我們幫助他尋找照片中的卜克。時(shí)光流逝了近半個(gè)世紀(jì)，照片依然保持得很完整，沒有一絲皺褶，只是邊角稍微發(fā)黃，見證著那段難忘歷史和戰(zhàn)斗歲月。

老人告訴我，他與卜克是在前沿陣地認(rèn)識的。艱苦的戰(zhàn)爭環(huán)境，使他們成為莫逆之交。停戰(zhàn)后，他們在此建陵守陵，直到1958年志愿軍奉命撤出朝鮮，他才與卜克不得不分離，但相約還要在陵園見面。可滄海桑田，物轉(zhuǎn)星移，關(guān)山阻隔，他們失去了聯(lián)系。所以，每當(dāng)有中國代表團(tuán)來掃墓時(shí)，他都急切地尋找卜克的身影，打聽卜克的下落，可一直沒有任何消息。聽到老人發(fā)自心底的呼喚，我被深深的感動(dòng)了。我緊緊的握著老人的手說：“金大爺，你放心吧！我一定牢記你的重托，盡一切可能幫您尋找卜克?！?/p>

回國后，新華社用通稿發(fā)表了我撰寫的《卜克，您在哪里》一文，《解放軍報(bào)》全文轉(zhuǎn)載。沒想到，這篇文章被國內(nèi)外許多媒體轉(zhuǎn)載，很快引起了人們的廣泛關(guān)注，他們積極搜索久遠(yuǎn)的記憶，紛紛提供各種線索和史實(shí)，幫助我們尋找卜克同志。在《解放軍報(bào)》刊登的當(dāng)天，軍委辦公廳領(lǐng)導(dǎo)就給我打電話說，卜克這個(gè)名字，他有印象。當(dāng)年在朝鮮戰(zhàn)場，卜克是志愿軍16軍47師的一名團(tuán)政委，文中所說的斗流峰高地也熟悉。時(shí)隔一天，國防大學(xué)原校長朱敦法上將向我提供了一條讓我更加驚喜的消息，他在志愿軍47師141團(tuán)當(dāng)團(tuán)長時(shí)，卜克是該團(tuán)政委，他們是老搭檔。

當(dāng)我通過社會(huì)各方提供的線索，得知卜克離休安置在石家莊某干休所、仍健在的消息后，馬上反饋給了朱校長。他倆從朝鮮歸國后失去了聯(lián)系，一直天隔一方，杳無音信，聽到找到卜克的消息后，朱校長十分激動(dòng)，以古稀之軀專程從北京趕赴石家莊看望老戰(zhàn)友，并在生活上給予幫助。這種在槍林彈雨中結(jié)下的戰(zhàn)友深情，讓我看到了朱校長的俠肝義膽，感受到一種溫暖的人性光輝，洗刷了世俗中的敷衍與虛假偽裝，顯露出善良真誠的本色。細(xì)節(jié)見精神。一個(gè)人值不值得受人尊重，與身份和地位無關(guān)。只有高尚品德和行為，才能被人們永遠(yuǎn)銘記。

通過尋找卜克與朱校長真正相識后，雖然我與朱校長交往不多，但我十分關(guān)注他，經(jīng)常從國防大學(xué)老領(lǐng)導(dǎo)和一些戰(zhàn)友那里了解到，朱校長離休后，仍然十分關(guān)心黨、國家和軍隊(duì)建設(shè)，關(guān)心國防大學(xué)改革發(fā)展，關(guān)心老區(qū)建設(shè)和社會(huì)公益活動(dòng)，提出許多有價(jià)值的意見和建議，還與老伴勤學(xué)不輟，習(xí)研書畫，多次舉辦個(gè)人書畫展覽。每當(dāng)聽到他的這些消息，都會(huì)讓我倍受鼓勵(lì)和欣慰。

朱敦法是從兒童團(tuán)長、小八路、偵察兵逐步成長為我軍高級將領(lǐng)的杰出代表。1927年9月，他出生于江蘇省沛縣民治鄉(xiāng)朱宅子村。少年時(shí)期，他在抗日救亡運(yùn)動(dòng)的影響下，11歲參加兒童團(tuán)，參與站崗放哨、傳遞情報(bào)等工作，不久擔(dān)任兒童團(tuán)長，12歲參加八路軍?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期，他歷任冀魯豫軍分區(qū)后方司令部宣傳員、臨河情報(bào)站情報(bào)員和司令部偵察測繪員等職，14歲時(shí)就分管一個(gè)情報(bào)站。他努力學(xué)習(xí)政治、軍事和文化，機(jī)智靈活、臨危不懼、勇敢頑強(qiáng)，多次出色完成戰(zhàn)斗任務(wù)。

圖為朱敦法與邊防戰(zhàn)士在一起。

解放戰(zhàn)爭時(shí)期,朱敦法先后參加了平漢、平綏、隴海、豫北、挺進(jìn)大別山、淮海、渡江等戰(zhàn)役戰(zhàn)斗。他組織指揮能力強(qiáng)，作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，智勇雙全，具有過硬的戰(zhàn)斗意志和作風(fēng)。豫北戰(zhàn)役中,他帶領(lǐng)一個(gè)班前出偵察,及時(shí)掌握了敵人的兵力部署、工事構(gòu)筑、障礙設(shè)置等情況,為縱隊(duì)掌握敵情、調(diào)整部署發(fā)揮積極作用,被評為三等戰(zhàn)斗英雄并榮立大功一次?；春?zhàn)役中,他帶領(lǐng)偵察連沖鋒陷陣、主動(dòng)出擊,有力遲滯了敵軍的行動(dòng),為主力部隊(duì)按時(shí)集結(jié)、奪取作戰(zhàn)勝利嬴得寶貴時(shí)間,又榮立大功一次。

新中國成立后,朱敦法歷任第16軍47師某營營長、團(tuán)長、副師長、師長,軍參謀長、副軍長、軍長等職，參加了解放大西南作戰(zhàn)和西南地區(qū)剿匪?？姑涝瘧?zhàn)爭期間,他率部圓滿完成護(hù)送志愿軍建制團(tuán)入朝作戰(zhàn),加強(qiáng)遼東半島和鴨綠江口防御,以及參加朝鮮順川地區(qū)反空降作戰(zhàn)和支援友鄰部隊(duì)抗登陸作戰(zhàn)等任務(wù)?；貒?他被選送到總高級步兵學(xué)校學(xué)習(xí)。在任軍、師領(lǐng)導(dǎo)期間,他注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),推動(dòng)提升黨委凝聚力戰(zhàn)斗力,全面錘煉部隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)能力,圓滿完成各項(xiàng)戰(zhàn)備訓(xùn)練及馳援唐山抗震救災(zāi)等非戰(zhàn)爭軍事行動(dòng)等任務(wù)。

圖為朱敦法下部隊(duì)檢查工作。

1985年6月至1992年9月,朱敦法先后任沈陽軍區(qū)副司令員、廣州軍區(qū)司令員。他多次深入邊防一線調(diào)研檢查,解決部隊(duì)財(cái)務(wù)、軍需、生產(chǎn)、營建等方面的實(shí)際問題,研究制定部隊(duì)?wèi)?zhàn)備工作規(guī)定，狠抓部隊(duì)安全管理工作。他積極探索改革開放新形勢下部隊(duì)建設(shè)特點(diǎn)規(guī)律,好學(xué)善思，政策理論水平高;他狠抓部隊(duì)全面建設(shè),逐步提升遂行任務(wù)能力，組織各層次訓(xùn)練協(xié)調(diào)發(fā)展,將兵種訓(xùn)練納入合成訓(xùn)練融合實(shí)施;他注重加強(qiáng)邊海防戰(zhàn)備工作和特種部隊(duì)建設(shè),多次深入邊海防一線調(diào)研,提出多項(xiàng)針對性操作性強(qiáng)的措施辦法。在駐香港部隊(duì)籌建過程中,他與班子成員一道,圍繞建設(shè)規(guī)劃、駐地選址、干部配備等方面做了大量卓有成效的工作。

圖為夙夜在公的朱敦法校長。

1992年10月,朱敦法任國防大學(xué)校長。他思想敏銳，足智多謀，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨委一班人,全面貫徹新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針,牢牢把握建校正確方向,堅(jiān)持從新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)需要、未來戰(zhàn)爭需求出發(fā),大力培養(yǎng)復(fù)合型軍事人才,堅(jiān)持研究式、啟發(fā)式、開放式的教學(xué)方法,不斷提高學(xué)員的軍事理論水平和組織指揮、訓(xùn)練管理能力，大力推動(dòng)學(xué)校教學(xué)科研改革,不斷推動(dòng)學(xué)校建設(shè)水平上臺階，為我軍的革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn),榮獲獨(dú)立自由勛章，三級解放勛章和中國人民解放軍獨(dú)立功勛榮譽(yù)章。

2019年初春的一天，我陪原軍委辦公廳董良駒主任一起去看望朱敦法校長。臨別時(shí)，朱校長還特意贈(zèng)送我一幅親手書寫的“奉公克己”書法作品，勉勵(lì)我嚴(yán)格要求自己，不謀私利。這次看望，雖然我與朱校長交流不多，但他傳奇的經(jīng)歷、卓越的功績、清癯的面容、親切的話語，瘦弱且挺直的身軀，依然隱隱透露出那股歲月無法磨滅的俠颯之氣，像一棵蒼勁的不老松，時(shí)常在我眼前浮現(xiàn)。

圖為朱敦法校長在與外軍交流。

2019年5月1日，因參與組織一次將軍書畫活動(dòng)，我與解放軍報(bào)劉業(yè)勇和李畦田、耿博等同志前去朱校長家約稿。幾個(gè)月不見，雖然他的精神狀態(tài)尚可，但身體明顯地消瘦了。許多人都知道，朱校長年輕時(shí)英俊瀟灑，氣宇軒昂。即使到了耄耋之年，也儒雅灑脫，風(fēng)度翩翩，舉手投足之間透露出軍人的從容和老人的優(yōu)雅。特別是清澈眼睛上的一雙劍眉，把他堅(jiān)強(qiáng)剛正又慈善豁達(dá)的性格特質(zhì)彰顯得淋漓盡致。事隔一個(gè)多月的6月11日，我們一行又專程登門，向他匯報(bào)將軍書法活動(dòng)的征集情況。朱校長熱情地接待了我們，但我明顯感到他的身體狀態(tài)不太好。曲秘書告訴我，首長經(jīng)常頭昏眼花，上下樓困難，手抖得很厲害，還患有帶狀皰疹，折磨得他老人家痛苦不堪?？吹奖患膊≌勰サ檬莨轻揍?、僅靠精神支撐著的朱校長，我十分著急，想起了朋友鄭明德教授發(fā)明的醫(yī)療器械“華漢針神”，對治療帶狀皰疹有一定的療效，馬上聯(lián)系了一臺送給他。時(shí)后不久，曲秘書告訴我，首長經(jīng)過治療后，身體有了好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在也不怎么太疼了，我心中暗暗高興，期盼他早日康復(fù)。

時(shí)間邁入2021年。因新冠疫情反復(fù)來襲的原因，這兩年雖然沒與朱校長聯(lián)系，但我時(shí)常惦念著他?？紤]到他年事已高，身00000體有恙，有時(shí)心中隱隱感覺到些許不安，但這種不安很快被他的堅(jiān)強(qiáng)意志和樂觀精神消除了，我衷心地祈禱他壽比南山、福如東海。但這種美好意愿，還是被7月21日傍晚的電話鈴聲擊碎了。董良駒主任沉痛地告訴我：“朱校長剛剛走了！”病魔的兇殘和時(shí)光的無情，讓我們又痛失了一位好領(lǐng)導(dǎo)、好師長。歷史總是這樣給人們留下遺憾，讓你永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。

2021年9月1日，在八寶山殯儀館東禮堂告別室的門框上，懸掛著一幅“南征北戰(zhàn)戎馬一生功勛卓著英名垂青史，信念如磐領(lǐng)兵育將品德高潔風(fēng)范勵(lì)后人”的挽聯(lián)，這是對為民族獨(dú)立解放，為人民軍隊(duì)建設(shè)發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)老校長一生的總結(jié)。

黨政軍領(lǐng)導(dǎo)來了，社會(huì)各界人士來了，老同志、老戰(zhàn)士、部隊(duì)官兵來了……，人們從四面八方自發(fā)地聚集在這里，來送這位為黨和人民事業(yè)、軍隊(duì)建設(shè)和國防教育事業(yè)鞠躬盡瘁奮斗一生的老校長最后一程。國防大學(xué)政治部宣傳部原部長景抒展等老部下說，朱校長是我軍高級指揮員的楷模。在出生入死的戰(zhàn)爭年代，他是那一代偵察兵的鐵血傳奇；治軍帶兵，他是一線部隊(duì)各級指揮員的翹楚標(biāo)桿；辦學(xué)治校，他又是團(tuán)結(jié)激勵(lì)全校師生承前啟后、開創(chuàng)未來的好校長。朱校長對黨和人民的真摯感情、對軍隊(duì)和國防教育事業(yè)的執(zhí)著追求，一切都在他的寡言篤行之中。他廉潔奉公、秉公用權(quán)、兩袖清風(fēng)、一身正氣，令人肅然起敬；他忠誠、正直、堅(jiān)毅、自律、坦蕩、樂觀的軍人本色,本身就是一種極具感染力的人格魅力；特別是他對工作求真務(wù)實(shí)和極高極嚴(yán)的要求、對部屬和教職員工真心實(shí)意的關(guān)懷愛護(hù)，使國防大學(xué)凡是跟朱校長接觸和工作過的同志，都往事如昨，樁樁件件記在心頭。

奧地利作家茨威格在《人類群星閃耀時(shí)》中說：“人類的星光閃耀，也許只是一瞬間的璀璨，卻為歷史留下不可磨滅的印記，世界因此而改變。曾經(jīng)，我們心中的英雄，是他們一次次用行動(dòng)和品格讓世界變得更加美好，而贏得人們的敬仰，直至千古流芳。”

朱校長走了。他帶著心心念念的黨和軍隊(duì)的事業(yè)，帶著對親友的不舍與依戀，永遠(yuǎn)地離開了我們。但他的堅(jiān)定信仰、思想韜略、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、組織能力、愛兵情懷、優(yōu)良作風(fēng)、傳奇經(jīng)歷，是留給我們黨和人民軍隊(duì)的寶貴財(cái)富。目前，我軍正處于刮骨療毒、激濁揚(yáng)清，鳳凰涅槃、浴火重生的特殊歷史階段，這對于激勵(lì)廣大官兵在強(qiáng)軍路上不忘初心，牢記使命，不負(fù)韶華，闊步向前，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。每一位活著的人，都應(yīng)該以朱敦法校長為榜樣，像一顆璀璨的星，一束溫暖的光，去點(diǎn)綴浩瀚的星空，照亮后來者前行的路。（作者：廖毅文；文章來源：中國網(wǎng)）