人民政協(xié)網(wǎng)北京3月3日電（記者 肖亮升）為實現(xiàn)從制造大國向制造強國華麗轉(zhuǎn)身，建設(shè)高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊伍，打造更多“大國工匠”。近年來，國家先后出臺《新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案》《職業(yè)技能提升行動方案（2019-2021年）》等一系列重大政策，有力推進(jìn)我國產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)，產(chǎn)業(yè)工人隊伍規(guī)模和素質(zhì)得到一定程度提升。截至2020年底，全國技能人才2.32億人，其中高技能人才約5800萬人，較2018年底分別增長21.21%和21.06%。

“我國產(chǎn)業(yè)工人隊伍仍存在技術(shù)工人總量不足、素質(zhì)水平總體不高、無法滿足企業(yè)需求等問題?！比珖f(xié)常委、廣西壯族自治區(qū)人力資源和社會保障廳廳長唐云舒在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，社會公眾對產(chǎn)業(yè)工人認(rèn)知不足，認(rèn)為產(chǎn)業(yè)工人低人一等，部分中等職業(yè)院校學(xué)生畢業(yè)后選擇升學(xué)而非擇業(yè)，高校畢業(yè)生更不愿意到企業(yè)一線工作。另外，產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃銜接不夠，企業(yè)對產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)缺乏內(nèi)生動力和長遠(yuǎn)規(guī)劃，產(chǎn)業(yè)工人提升自身素質(zhì)意愿不強等多種因素，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)工人短缺、用工難等矛盾長期存在，制約產(chǎn)業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

“建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系核心在科技、關(guān)鍵在人，離不開一支規(guī)模宏大、適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)需要、與產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系相匹配的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人隊伍，加強新時代產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)是當(dāng)前我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的迫切需要。”唐云舒呼吁，加強新時代產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)，讓“大國工匠”成為制造強國的堅實根基。

“產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)是一項系統(tǒng)性工程，需要政府、企業(yè)、社會、院校、產(chǎn)業(yè)工人等多方共同發(fā)力。各級黨委、政府要將產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)納入地方政府重要工作，在制定經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃時，同步規(guī)劃產(chǎn)業(yè)工人培育工作，加強產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃銜接。摸清當(dāng)?shù)匾?、二、三產(chǎn)業(yè)特別是制造業(yè)產(chǎn)業(yè)工人底數(shù)，以及企業(yè)對產(chǎn)業(yè)工人需求，精準(zhǔn)開展技能培訓(xùn)?！碧圃剖嬲J(rèn)為。

唐云舒建議，深化職業(yè)教育改革，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，建設(shè)一批高水平職業(yè)院校和專業(yè)。同時大力發(fā)展技工教育，實施優(yōu)質(zhì)技工教育建設(shè)計劃，“十四五”期間每個設(shè)區(qū)市和有條件的縣（市）至少建設(shè)1所技工學(xué)校。依靠職業(yè)院校和技工學(xué)校資源優(yōu)勢，建立產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)“綠色通道”，培養(yǎng)一大批符合產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人。鼓勵校企共建生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地，圍繞重點產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)急需緊缺應(yīng)用型、技能型高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人，增加產(chǎn)業(yè)工人總量供給。

唐云舒提出，要發(fā)揮企業(yè)培養(yǎng)主體作用，引導(dǎo)企業(yè)將產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，列為企業(yè)管理考核指標(biāo)。支持規(guī)模以上企業(yè)和吸納就業(yè)人數(shù)較多的企業(yè)，建立企業(yè)大學(xué)、職工培訓(xùn)中心等。指導(dǎo)監(jiān)督企業(yè)依法按比例足額提取職工教育培訓(xùn)經(jīng)費，用于開展職業(yè)技能培訓(xùn)。鼓勵行業(yè)協(xié)會建立行業(yè)性職業(yè)技能培訓(xùn)聯(lián)盟，為行業(yè)企業(yè)尤其是中小微企業(yè)開發(fā)技能培訓(xùn)項目。全面推行中國特色企業(yè)新型學(xué)徒制，加大中高級技能人才培養(yǎng)力度，鼓勵企業(yè)職工“人人執(zhí)證”。

唐云舒還建議，探索建立產(chǎn)業(yè)工人職級制度，打通技能人才與專技人才發(fā)展通道，拓寬產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)上升空間。將各類高技能人才納入高層次人才目錄，按照人才類型享受相應(yīng)政策。引導(dǎo)企業(yè)建立與產(chǎn)業(yè)工人工作業(yè)績、技能水平相銜接的薪酬管理制度。加大在高技能人才群眾中發(fā)展黨員、評選勞模和推薦提名黨委委員、人大代表、政協(xié)委員及工、青、婦等代表委員的力度。落實技工院校畢業(yè)生參加公務(wù)員、機(jī)關(guān)事業(yè)單位招錄（聘）考試等方面享受同等待遇。講好勞模故事、勞動故事、工匠故事，提高產(chǎn)業(yè)工人地位待遇，形成全社會關(guān)心重視產(chǎn)業(yè)工人的良好氛圍。