特邀委員記者 蘇華

3月5日上午，在人民大會(huì)堂聆聽了李克強(qiáng)總理在十三屆全國人大五次會(huì)議上作《政府工作報(bào)告》，倍感親切，備受鼓舞?！秷?bào)告》重民生、務(wù)實(shí)效、有溫度，字字句句都體現(xiàn)了為人民服務(wù)的理念?！秷?bào)告》中涉及了教育、就業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老、鄉(xiāng)村振興等方方面面，都與人民群眾直接相關(guān)，反映了人民群眾的切實(shí)利益，直接關(guān)系到人民幸福、社會(huì)和諧與國家發(fā)展。

鄉(xiāng)村振興，總理充滿深情。他在報(bào)告中提出要“大力抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，促進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興”。加快鄉(xiāng)村振興，對推動(dòng)我國農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)各族人民共同富裕，具有十分重要的意義。職業(yè)教育要主動(dòng)出擊，積極作為，更好地發(fā)揮人才培養(yǎng)優(yōu)勢、產(chǎn)教融合優(yōu)勢、文化建設(shè)優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村人才振興、產(chǎn)業(yè)振興、文化振興注入更強(qiáng)勁的動(dòng)力。

職業(yè)教育，總理寄予厚望。他在報(bào)告中提出要“改善職業(yè)教育辦學(xué)條件，完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制”。職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，傳承技術(shù)技能的重要職責(zé)。職業(yè)教育要堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，圍繞高端裝備、國防軍工、航空航天等產(chǎn)業(yè)，深化產(chǎn)教融合，建設(shè)產(chǎn)學(xué)研一體化的職教聯(lián)盟、行業(yè)技術(shù)中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心等平臺(tái)，加快培養(yǎng)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的急需人才，讓更多勞動(dòng)者掌握一技之長，讓三百六十行行行人才輩出。

堅(jiān)持以人民為中心，共同奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往。堅(jiān)信在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國必將會(huì)越來越強(qiáng)大，人民的生活也將會(huì)越來越好!

(作者系全國政協(xié)委員、民建中央常委、中華職業(yè)教育社副理事長）