全國政協(xié)委員、上海中華職業(yè)教育社常務(wù)副主任胡衛(wèi)7日在全國政協(xié)十三屆五次會(huì)議第二場“委員通道”上表示，職業(yè)教育必須擺脫相對(duì)狹窄的困境，既要教做事、也要教做人，既要學(xué)知識(shí)、也要學(xué)技能，讓學(xué)生有學(xué)頭、有盼頭、有奔頭。當(dāng)務(wù)之急，一是要橫向融通，要實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育、普通教育和學(xué)術(shù)教育的融合發(fā)展，為學(xué)生多元發(fā)展提供更大平臺(tái)。二是要縱向暢通，暢通技能人才的上升通道。以能力和實(shí)操為導(dǎo)向、建立職教高考制度，使其成為職業(yè)本科、職業(yè)?？普猩闹髑溃胀ǜ咝Ｉ踔烈恍┟５募夹g(shù)技能類專業(yè)也可通過職教高考遴選學(xué)生。此外，在就業(yè)、落戶和薪資待遇等方面，要讓職教畢業(yè)生享有與普通學(xué)校畢業(yè)生同等待遇，從而扭轉(zhuǎn)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)知，緩解家長的焦慮。（記者潘潔、姜琳）