人民政協(xié)網(wǎng)北京3月9日電(記者 呂金平)在全國政協(xié)十三屆五次會議上，全國政協(xié)委員羅黎輝特別關(guān)注RCEP框架下跨境職業(yè)教育體系建設(shè)推進情況。

羅黎輝指出，《區(qū)域全面經(jīng)濟伙伴關(guān)系協(xié)定》（簡稱RCEP）是全球規(guī)模最大、最具潛力的自貿(mào)區(qū)協(xié)定。在當(dāng)前新一輪科技革命風(fēng)起云涌、新增長動能不斷積聚、后疫情期全球經(jīng)濟復(fù)蘇和價值鏈迭代重塑的關(guān)鍵時期，落實好RCEP，對于形成基于“廊帶”經(jīng)濟的區(qū)域經(jīng)濟增長極，促進我國經(jīng)濟進一步穩(wěn)定健康發(fā)展具有十分重大的現(xiàn)實意義。

羅黎輝表示，推進RCEP框架下的亞太區(qū)域經(jīng)濟合作，尤其是與東盟十國的合作，必須解決若干重大問題中，職業(yè)技術(shù)人力資源支撐不力的問題是一個主要問題。

羅黎輝建議，從制度創(chuàng)新、模式創(chuàng)新和機制創(chuàng)新三個層面，深化現(xiàn)行職業(yè)教育體系的改革，推進跨境職業(yè)教育體系建設(shè)。打破單純以本國國民為主體對象的傳統(tǒng)職業(yè)技術(shù)教育政策和制度體系，兼顧中國產(chǎn)能、中國企業(yè)和中國品牌“走出去”在對象國產(chǎn)生的職業(yè)技術(shù)人力資源需求，加快構(gòu)建相適應(yīng)的跨境職業(yè)教育政策支撐體系和制度保障體系。爭取有關(guān)國家和國際組織的配合支持，積極探索以中資企業(yè)為主體的跨境產(chǎn)教融合職業(yè)技術(shù)教育新模式。大力探索和推進以國內(nèi)職業(yè)技術(shù)教育“大循環(huán)”為主，跨境職業(yè)技術(shù)教育與國內(nèi)職業(yè)技術(shù)教育“雙循環(huán)”互相促進的機制創(chuàng)新。