本報(bào)訊(記者 牛忠磊)“政府工作報(bào)告提到要開展基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng),加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。但在基層實(shí)際工作中,存在教師編制不足的情況?!?月6日下午,在民盟6組小組討論時(shí),全國(guó)政協(xié)委員、遼寧省丹東市副市長(zhǎng)時(shí)燕在發(fā)言時(shí)為基層教師“代言”。
時(shí)燕以丹東市為例表示,目前全市共有2萬名教職工,按照編制文件要求,丹東市教師已超編近50%。針對(duì)這一現(xiàn)狀,時(shí)燕今年特地提交了一件關(guān)于從國(guó)家層面解決公辦幼兒園核編難的提案。
時(shí)燕在工作和調(diào)研中發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園,受編制總額影響,公辦幼兒教師占比低,多為聘用合同制教師和臨時(shí)代課。
時(shí)燕建議,從國(guó)家層面出臺(tái)公辦幼兒園教職工編制標(biāo)準(zhǔn),對(duì)公辦幼兒園的規(guī)模、園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)核定、在編教職工編制數(shù)量進(jìn)行明確,為地方落實(shí)政策提供依據(jù)?!巴瑫r(shí),建立以在編教職工和合同制人員相結(jié)合的編制保障方式,為穩(wěn)定幼兒園教師隊(duì)伍提供堅(jiān)強(qiáng)保障?!睍r(shí)燕表示。