饒曙光

在2024年歲末觀賞《雄獅少年2》，既欣喜又激動(dòng)。這部國(guó)產(chǎn)現(xiàn)實(shí)題材動(dòng)畫電影充滿文化自信，在很多方面取得了新突破。

與真人出演的電影一樣，對(duì)一部動(dòng)畫電影來(lái)說(shuō)，人物的設(shè)定和塑造非常重要。《雄獅少年2》在這方面能夠抓住觀眾心理，實(shí)現(xiàn)普遍的共情共鳴。為了給父親治病，嶺南男孩阿娟離開家鄉(xiāng)，到上海打拼。他在大都市的遭遇和奮斗過程讓許多觀眾感同身受。陰差陽(yáng)錯(cuò)學(xué)習(xí)格斗后，阿娟從野草身上找到靈感、汲取力量，百折不撓、自強(qiáng)不息、永不言敗，最終戰(zhàn)勝了對(duì)手，完成了個(gè)人的身心成長(zhǎng)歷程。女主人公小雨原本在國(guó)外留學(xué)，為了完成父親的遺愿，專程回國(guó)守護(hù)父親留下的拳館。守護(hù)拳館就是守護(hù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，她與阿娟能否一起完成這個(gè)使命，成為影片吸引觀眾的重要看點(diǎn)。主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)賦予小雨這個(gè)角色更多善良和智慧的特質(zhì)，人物塑造得生動(dòng)鮮活，具有很強(qiáng)的感染力。

《雄獅少年2》海報(bào)。圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)

一部好看的電影，一定要講一個(gè)好故事，而且要講好這個(gè)故事。阿娟從被動(dòng)接受挑戰(zhàn)到最終戰(zhàn)勝自我，一波多折，節(jié)奏感極強(qiáng)，張力十足。在敘事的大起大落之處或起承轉(zhuǎn)合的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，影片除了采用大片茂盛的野草，還常常出現(xiàn)奪人眼目的野花以及咆哮的雄獅、舞獅用的紅彤彤的獅頭等鏡頭。這樣的鏡頭具有很強(qiáng)的象征意義和美學(xué)價(jià)值，既禮贊了阿娟、小雨像野草和野花一樣具有極強(qiáng)生命力，象征著傲然不屈、璀璨盛放的青春年華，又代表嶺南文化中自強(qiáng)不息、拼搏不止的精神傳承。阿娟在格斗最激烈的時(shí)候，再次閃現(xiàn)野草、野花、雄獅、獅頭的鏡頭，體現(xiàn)以虛為實(shí)、以實(shí)為虛的風(fēng)格，中華美學(xué)精神與現(xiàn)代電影敘事、電影技術(shù)和電影工業(yè)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接，在常規(guī)電影敘事中增添了“言有盡而意無(wú)窮”的美學(xué)意蘊(yùn)和表達(dá)。

近年來(lái)，中國(guó)動(dòng)畫電影有了很大的發(fā)展，涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀動(dòng)畫電影，但它們大部分取材自神話傳說(shuō)或古典文學(xué)。兩部《雄獅少年》均取材于當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)生活，聚焦普通人，為豐富動(dòng)畫電影題材起到了積極作用。