在全球化時(shí)代背景下，文化軟實(shí)力日益成為綜合國(guó)力的重要組成部分，而中華民族五千多年的悠久文明和燦爛文化正是我國(guó)文化軟實(shí)力的集中體現(xiàn)。近日，教育部印發(fā)了《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》，從愛(ài)國(guó)、處世、修身三個(gè)層次概括凝練了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的精髓。

　　如何加強(qiáng)并完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育？如何進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年的文化自信和民族自信，點(diǎn)燃他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的理想信念？全國(guó)政協(xié)委員建言獻(xiàn)策——　　

   全國(guó)政協(xié)委員、山東省政協(xié)副主席  栗甲

在改革浪潮中弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

　　去年底，習(xí)近平總書(shū)記視察山東，專(zhuān)門(mén)到孔子研究院舉行座談會(huì)并發(fā)表重要講話。我們應(yīng)當(dāng)高度重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值，使其在時(shí)代中發(fā)揚(yáng)光大。

　　●吸收——豐富的思想精髓

　　我國(guó)傳統(tǒng)文化歷經(jīng)數(shù)千年積淀，已經(jīng)融入中華兒女的血脈，成為中華民族特有的文化基因。世界上沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家有這樣的傳統(tǒng)文化長(zhǎng)河流經(jīng)數(shù)千年而不斷，有這樣遼闊地域和眾多民族的文化載體，“經(jīng)史子集”汗牛充棟，多個(gè)領(lǐng)域人才輩出、成果燦若星漢，各類(lèi)文化形態(tài)異彩紛呈。博大精深的傳統(tǒng)文化，是中華民族豐厚的精神食糧和寶貴財(cái)富。

　　習(xí)近平總書(shū)記在《領(lǐng)導(dǎo)干部要讀點(diǎn)歷史》一文中就優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作了高度的概況和深度的闡述，比如崇尚民族團(tuán)結(jié)的“協(xié)和萬(wàn)邦”，追求大同理想的“天下為公”，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的“大一統(tǒng)”思想等，都在滋養(yǎng)著中國(guó)人家國(guó)天下的情懷。再比如，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的思想，是中華民族積極進(jìn)取、剛健有為、勇往直前的精神動(dòng)力。的確，在中華傳統(tǒng)文化這座資源極其豐厚的精神寶庫(kù)中，有我們?nèi)≈槐M，用之不竭的精神食糧。

　　●借力——推動(dòng)中國(guó)發(fā)展

　　今天的中國(guó)是歷史中國(guó)的延續(xù)，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化依然助推著今日中國(guó)的發(fā)展，蘊(yùn)含著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大動(dòng)力。

　　傳統(tǒng)文化包含修身之要義。其中關(guān)于做人做事的智慧，其深刻，其精致，其豐富，為全世界所罕見(jiàn)。其人生哲學(xué)和道德修養(yǎng)學(xué)說(shuō)針對(duì)人性，觸及靈魂，緊貼生活，對(duì)于造就健全的人格、提升人們的境界具有不可替代的精神價(jià)值。

　　傳統(tǒng)文化包含齊家之要?jiǎng)t。它強(qiáng)調(diào)“以孝為本”、“忠厚傳家”，“家和萬(wàn)事興”，家庭道德文化資源蔚為大觀。家庭和諧幸福是民生的重要目標(biāo)，也是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代家庭道德建設(shè)理應(yīng)植根于傳統(tǒng)文化的豐厚土壤。

　　傳統(tǒng)文化包含治國(guó)之所需。儒家主張“為政以德”，倡導(dǎo)愛(ài)民廉政；道家強(qiáng)調(diào)“無(wú)為而治”，反對(duì)任意妄為，瞎折騰；法家崇尚法治，講究務(wù)實(shí)變通。這些在今天治國(guó)理政中仍有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　傳統(tǒng)文化還包含著平天下之大道。它是聯(lián)系全球華人的精神紐帶，關(guān)系到我們古老的“近者悅、遠(yuǎn)者來(lái)”理想的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到我們“和諧世界”理念的影響力，天下太平，人類(lèi)所愿。

　　傳統(tǒng)文化還是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的一個(gè)重要來(lái)源。其中關(guān)于陰陽(yáng)和合、物極必反、知行合一、執(zhí)兩用中的思維方式至今仍是我們中國(guó)人的價(jià)值底座；自強(qiáng)不息、厚德載物、揚(yáng)善抑惡、崇尚和諧至今仍是中華兒女的生命底色；人要立，國(guó)將興，就要大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

　　●弘揚(yáng)——科學(xué)把握、古為今用

　　當(dāng)前社會(huì)上受拜金主義、享樂(lè)主義的影響，致使有些人投機(jī)取巧、安于享樂(lè)，產(chǎn)生信仰危機(jī)；道德倫理下滑，誠(chéng)信缺乏，不忠不孝；個(gè)別人物欲橫流，只向錢(qián)看，良知泯滅，刑事案件易發(fā)多發(fā)，如從震驚全國(guó)的“馬加爵殺人案”到復(fù)旦大學(xué)研究生投毒殺人案，到反腐敗披露出的大量不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象，觸目驚心。矯枉過(guò)正，既要施與現(xiàn)代手段猛藥治理，又要用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化春風(fēng)化雨。在此基礎(chǔ)上，從以下幾個(gè)角度建議：

　　加強(qiáng)學(xué)術(shù)引領(lǐng)，提升宣傳教育水平。進(jìn)行人才培養(yǎng)與整合，盡快形成一支掌握傳統(tǒng)文化精髓，有文化自覺(jué)、勇于擔(dān)當(dāng)、有使命感的隊(duì)伍。加強(qiáng)孔子儒學(xué)研究，要潛心發(fā)掘整理優(yōu)秀思想文化資源，集中力量進(jìn)行重大課題研討，力爭(zhēng)產(chǎn)出一批適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和符合時(shí)代要求的成果。

　　采取有效措施，增強(qiáng)宣傳教育力度。采取積極措施，給傳統(tǒng)文化宣傳教育以制度保證。尤其應(yīng)在國(guó)家教育制度上保障傳統(tǒng)文化普及，全面推進(jìn)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，引導(dǎo)青少年了解和掌握傳統(tǒng)文化，讓中華傳統(tǒng)文化精神融入青少年的生活，走進(jìn)更多人的心靈，進(jìn)而影響和滲透到社會(huì)的各個(gè)層面。

　　實(shí)施走出去戰(zhàn)略，推進(jìn)傳統(tǒng)文化海外傳播。要充分利用好孔子學(xué)院在世界范圍內(nèi)的影響，辦好孔子學(xué)院，使之成為傳播傳統(tǒng)文化的重要基地。要精心打造承載我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精品工程，如文學(xué)、藝術(shù)、影視作品等，把歷史的中國(guó)、現(xiàn)實(shí)的中國(guó)講清楚，講好中國(guó)的故事。深層次展示中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。