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傳承經(jīng)典,大陸應(yīng)學(xué)一學(xué)臺(tái)灣
■臺(tái)灣中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)傳統(tǒng)文化貫穿始終
據(jù)了解,臺(tái)灣小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課本分為“朋友”和“游戲”兩個(gè)單元,共8課,前者旨在教導(dǎo)孩子友善待人、融入群體的思想,后者則針對(duì)這一年齡段孩子的天性“寓教于樂”,入選教材的文章多為生活化的簡(jiǎn)易小品。
臺(tái)北新生小學(xué)教務(wù)主任廖大炯通過電話向記者介紹說,剛?cè)雽W(xué)的孩子首先需要學(xué)習(xí)適應(yīng)群體生活,盡管課本里沒有多少古典文學(xué)內(nèi)容,但傳統(tǒng)文化的教育實(shí)際上貫穿始終,班級(jí)會(huì)不定期開展相對(duì)淺顯易懂的“讀經(jīng)”活動(dòng),學(xué)校與教師對(duì)推動(dòng)傳統(tǒng)經(jīng)典教學(xué)是不遺余力的。
臺(tái)北市教育局主任秘書陳順和表示,經(jīng)典詩(shī)詞是人類文化瑰寶,傳承優(yōu)秀的中華語(yǔ)言文學(xué)對(duì)培養(yǎng)人文素養(yǎng)非常重要。“臺(tái)灣的教材是‘一綱多本’,即臺(tái)灣教育部門定大綱,民間出版社編印,學(xué)校自行選用。”
“重視中華文化,是使命也是責(zé)任。臺(tái)北市教育局在制定中小學(xué)教綱時(shí),注重考慮中華文化經(jīng)典的內(nèi)容。學(xué)校教材與補(bǔ)充教材在選文上都會(huì)作適當(dāng)安排,小學(xué)階段在識(shí)字基礎(chǔ)上循序安排誦讀《三字經(jīng)》、儒家經(jīng)典和古詩(shī)詞,中學(xué)階段則設(shè)置了一些必修或選修的課程、學(xué)分。臺(tái)灣的中小學(xué)生學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的時(shí)間,占整個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間的45%。”陳順和說。
臺(tái)灣資深語(yǔ)文教師吳忠泰說,臺(tái)灣中學(xué)課程中都有關(guān)于《論語(yǔ)》、《孟子》、《史記》以及唐宋詩(shī)詞、散文等方面的內(nèi)容,但古詩(shī)詞部分不是節(jié)選,而是整篇摘登,讓學(xué)生能夠全面了解古代經(jīng)典的意境和意義。
兩岸專家分析指出,古詩(shī)詞是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,它孕育著中華悠久的歷史文化底蘊(yùn),是先人留給后人的經(jīng)典著作,其中蘊(yùn)含著做人做事、為人處世、人生觀等深厚哲理。作為中華兒女都應(yīng)從小學(xué)習(xí)這些經(jīng)典詩(shī)篇,將中華民族的文化記在心中。大陸中小學(xué)課本的古詩(shī)詞比重過少,需借鑒臺(tái)灣優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)及教育模式,盡快將更多古代經(jīng)典著作注入學(xué)生課本,讓學(xué)生將中華民族的文化更好地記在腦子里。
編輯:顧彩玉
關(guān)鍵詞:習(xí)近平 古詩(shī)詞 論語(yǔ) 語(yǔ)文課本刪掉古詩(shī) 兩岸 大陸 臺(tái)灣